• 阅读力:我们为什么要读书
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

阅读力:我们为什么要读书

17.27 4.4折 39 九品

仅1件

北京昌平
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者聂震宁 著

出版社生活·读书·新知三联书店

出版时间2017-03

版次1

装帧平装

货号A1

上书时间2024-12-05

旧书香书城

十年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 聂震宁 著
  • 出版社 生活·读书·新知三联书店
  • 出版时间 2017-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787108051257
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 304页
  • 字数 188千字
【内容简介】
  阅读是一种文化,阅读是一门知识,阅读还是一项科学,《阅读力》就是一部阅读文化的读本,一部阅读知识的手册,一部阅读科学的普及教程。作者是我国全民阅读著名的倡导者、领读人,多年来一直在全国各地的全民阅读活动、阅读论坛、读书会和大中小学读书报告会上发表演讲,获得热烈反响。本书即为作者多年研究阅读学和普及阅读学知识的结晶。书中通过对人类阅读历史、阅读社会、阅读目的梳理,对各种阅读活动和阅读现象进行辨证分析,指出“阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养”,从而在阅读史上首次提出了“阅读力”这一概念。
  本书说理深入浅出,行文明白晓畅,文风朴实亲切,适合各类阅读爱好者研读。
  在“碎片化”阅读盛行的今天,人们似乎更热衷于读手机、读短信、读微博、读微信等“肤浅化”的阅读方式,作者对此现像进行了辨证的分析,更从许多真实的事例、名人的阅读案例来强调深度阅读的重要性,并提出“忙时读屏、闲时读书”的理念,从而说明一个道理:阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。
  我们在一生中有不同身份的阅读角色,作为普通读者,作为父母,作为公务员、职员,作为朋友……不同身份所扮演的阅读角色,从阅读本身都会有所省思和心得发现。可以说,这是一本中国的《如何阅读一本书》,也是一本中国的《阅读的力量》
【作者简介】


聂震宁,有名出版家、作家,编审,享受院特殊津贴。政协委员,中国作家协会全委会委员。北京大学中文系,曾获英国爱丁堡龙比亚大学荣誉文学博士。现任韬奋会理事长,兼任北京印刷学院新闻出版学院院长、大学出版研究院院长、中国传媒大学博士生导师。曾任中国出版集团公司裁,文学出版社社长兼编辑,广西新闻出版局副局长,漓江出版社社长、编辑,广西作家协会副等。著有长乐、暗河、去温泉之路、我的出版思维、书林漫步、我们的出版观、出版者说、洞察出版等。
【目录】


导语
一无始无终的阅读史
1.阅读先于文字
2.文字提升阅读
3.朗读先于默读
4.出版扩展阅读
5.忙时读屏,闲时读书
二阅读目前的好风景
1.阅读好时代特征(一):社会转型
2.阅读好时代特征(二):写作活跃
3.阅读好时代特征(三):出版繁荣
4.阅读好时代特征(四):政策开明
5.阅读好时代特征(五):名人领读
6.阅读好时代特征(六):蔚成风气
7.迎来阅读的好时代
8.阅读永远是进行时
三究竟为什么要读书
1.这个问题还需要讨论吗?
2.为什么读书?
3.读书目的(一):读以致知
4.读书目的(二):读以致用
5.读书目的(三):读以修为
6.读书目的(四):读以致乐
四阅读有方法
1.与书结缘
2.让阅读成为惯
3.读书不妨动一动
4.读书优选动一动手
5.读到好书要动心
五不止一种读书法
1.如何阅读论述型的书
2.如何阅读文学作品
3.朱子读书法
4.快阅读与慢阅读
5.浅阅读与深阅读
六独读书不如众读书
1.自古以来有社群阅读
2.家庭阅读:阅读传递亲情
3.校园阅读:惯养成当此时
4.读书会:为了阅读的聚会
5.社区阅读:闲暇的伟力
七如何找到好书
1.找好书很重要吗?
2.90年前的一次荐书活动
3.变“阅读书”为“应知书”
4.“应知书”的书目
结语
附录
1.“中丛书”书目
2.“中国文库”书目
3.“百年百种中国文学图书”书目
4.“世界文学名著文库”书目
5.“汉译世界学术名著丛书”书目

点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP