• 思维能力的教学理论与实践
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思维能力的教学理论与实践

18.02 6.2折 29 九品

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北京昌平
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作者金春凤、徐昕、杨天霞 编

出版社北京理工大学出版社

出版时间2020-07

版次1

装帧平装

货号A16

上书时间2024-11-22

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 金春凤、徐昕、杨天霞 编
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2020-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787568286756
  • 定价 29.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 143页
  • 字数 132千字
【内容简介】
  《思维能力的教学理论与实践》是一本关于思维能力的书,以日常生活事件、企业案例和客观常识为切入点,以清晰易懂的方式阐述如何培养思维能力,如何有步骤、有框架并正确地解决问题、做出决策。无论你是在校学生还是初入职场的新人,或者你正在为公司战略方案的制定和某些艰难的课题而发愁,《思维能力的教学理论与实践》都能给你一定的指导。
【目录】
第一章 思维差异决定竞争力
第一节 认识自己
第二节 打破惯性思维
第三节 思维导图
第四节 系统思维

第二章 界定问题
第一节 洞悉问题的本质
第二节 群体的智慧――头脑风暴
第三节 其他界定问题的工具

第三章 分析问题
第一节 MECE法则
第二节 逻辑树
第三节 80/20法则
第四节 其他分析问题的工具

第四章 解决问题
第一节 5W2H法
第二节 PDCA循环
第三节 波士顿矩阵分析法
第四节 其他解决问题的工具

第五章 持续改善
第一节 持续改善概述
第二节 金字塔原理,架构逻辑思维
第三节 将思考可视化
第四节 思考力决定成就
参考文献
后记
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