• 法理学初阶
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法理学初阶

13.52 4.7折 29 九品

仅1件

北京昌平
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作者付子堂 编

出版社法律出版社

出版时间2009-06

版次3

装帧平装

货号A3

上书时间2024-11-16

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 付子堂 编
  • 出版社 法律出版社
  • 出版时间 2009-06
  • 版次 3
  • ISBN 9787503696695
  • 定价 29.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 313页
  • 字数 374千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  为适应新世纪新阶段的新要求,本学科点在长期学术积淀的基础上,推出了这套新的“法理学”教科书——《法理学初阶》和《法理学进阶》。本套教材以发展着的马克思主义为指导,力求在体系、体例与内容等方面有一定的创新。其一,在体系安排上,《法理学初阶》着眼于法学、法律与法治基本知识的介绍与传授,《法理学进阶》则着重在法律基本原理方面进行比较深入的分析与研究。其二,在内容上,一方面充分介绍和论述通说,另一方面又力求吸收近年来国内外法理学界已经成熟的最新成果,使其能够尽快转化为教学内容。因此,我们在保持传统法学理论基本知识结构的前提下,适当增加了一些探索性的新内容,通过教材的知识增量以推动学科发展。其三,在编写体例方面,我们力求在各章的“一头一尾”设计上有所创新。各章“课前提示”主要指出本章在全书中的位置,使学习者明了哪些章节是必须掌握,哪些章节乃是探索性和用于扩大知识面的内容。同时,尽量用概括性语言叙述本章基本内容的逻辑线索,并强调了学习重点,以使读者对该章有一个大致的把握。在各章之后有“课后作业”与“课后参阅论文”;此外,两书之后均附“推荐阅读书目”,以扩展读者视域。在“课后作业”中,“选择题”的设计注意与国家司法考试相衔接,从而为学生将来应对国家司法考试进行有效的准备;同时,我们还特别提供了若干“材料论述题”,以便在教学过程中能够经常进行讨论,教师也可以要求学生根据材料当堂或课后进行讨论或撰写“申论”,从而训练提高学生分析问题及表达和写作的能力。这一编写体例设计还有一个目的,就是希望尽可能引导法理学研究逐步向应用化、具体化方向发展,并在条件成熟时力图衍生出“应用法理学”。
【目录】
导论法学和法理学
上编法学基本知识
第一章法学历史
第一节中国法学历史
第二节西方法学历史
第三节马克思主义法学历史

第二章法学性质
第一节法学基本属性
第二节法学和其他学科的关系

第三章法学体系
第一节法学体系概述
第二节法学分支学科

第四章法学教育
第一节法学教育概述
第二节新中国高等法学教育
中编法律基本知识

第五章法律的概念
第一节法和法律的词源
第二节法律本质
第三节法律特征
第四节法律作用

第六章法律起源和法律发展
第一节法律起源
第二节法律发展

第七章法律渊源和法律分类
第一节法律渊源
第二节法律分类

第八章法律结构和法律效力
第一节法律结构
第二节法律效力

第九章法律意识和法律行为
第一节法律意识
第二节法律行为

第十章法律关系和法律责任
第一节法律关系
第二节法律责任

第十一章法系
第一节法系概述
第二节大陆法系
第三节英美法系
第四节其他法系

下编法治基本知识
第十二章法治概述
第一节法治
第二节依法治国
第三节社会主义法治理念

第十三章法律程序
第一节法律程序概述
第二节法律程序内在价值
第三节正当法律程序

第十四章法律制定
第一节法律制定概述
第二节立法理念和立法体制
第三节立法程序和立法技术
第四节法律体系和法律解释

第十五章法律实施
第一节法律实施概述
第二节法律遵守
第三节法律执行
第四节法律适用

第十六章法律监督
第一节法律监督概述
第二节法律监督的依据
第三节国家法律监督
第四节社会法律监督

第十七章法律职业
第一节法律职业概述
第二节法律职业素养
第三节构建中国法律职业共同体
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后记
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