言语治疗技术

图书标准信息

• 作者 李福胜；张婷；曾西
• 出版社 华中科技大学出版社
• 出版时间 2020-03
• 版次 1
• ISBN 9787568068598
• 定价 49.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 400页
• 字数 400千字

【内容简介】

本书共分七章，*章主要介绍基础理论，第二章到 第七章以常见的几种言语障碍分门别类进行了阐述，并按言语障碍的复杂程序和学习侧重点进行了排列。各章内容分别是构音障碍、失语症、语言发 育迟缓、口吃、听障儿童的听力与言语障碍、吞咽障 碍。本书的适用对象是高职高专学生，用于各种医学 基础和临床课的学习之后，与运动治疗技术、作业治 疗技术等是平行课程。本书突出技能训练，以便学生 能够掌握一套言语治疗的基本技术，并可以直接运用 到实习或毕业后的工作中去。此外，本书也可供康 复专科医师、康复专科治疗师、从事康复临床工作的 医师、护士等阅读参考。

【作者简介】

李福胜，男，副教授，长沙民政职业技术学院教研室主任，湖南省康复医学会言语治疗专业委员会副主任委员，有多年从事康复专业教学和临床实践的经验。

【目录】

第一章认识言语治疗技术第一节言语治疗技术概述/1

第二节言语治疗技术基础/3

第三节言语治疗技术内容/21

第二章听力损失第一节认识听力损失/25

第二节听力语言诊断及评估/31

第三节听觉辅助设备/40

第四节听障儿童听觉语言康复训练/46

第三章失语症第一节失语症概述/55

第二节失语症的治疗/62

第四章语言发育迟缓的言语治疗技术第一节认识语言发育迟缓/66

第二节语言发育迟缓的评定/68

第三节语言发育迟缓的训练/75

第五章构音障碍的言语治疗技术第一节认识构音障碍/83

第二节构音障碍的评估/85

第三节运动性构音障碍的治疗/101

第四节腭裂的评估与治疗/105

第六章发声障碍的言语治疗技术第一节概述/111

第二节发声障碍的检查与评价/114

第三节发声障碍的训练与指导/119

第七章嗓音障碍第一节认识嗓音障碍/129

第二节嗓音障碍的类型/130

第三节嗓音障碍的评估/131

第四节嗓音障碍的治疗/136

第八章口吃的治疗技术第一节认识口吃/140

第二节口吃的评定/145

第三节口吃的治疗/148

第九章吞咽障碍第一节吞咽功能/152

第二节认识吞咽障碍/154

第三节吞咽障碍的康复评估/155

第四节吞咽障碍的康复治疗/164

第五节吞咽障碍的胃肠营养/179

第六节误吸及吸入性肺炎/185

第十章其他言语语言障碍第一节精神心理障碍引起的言语障碍/188

第二节口颜面失用和言语失用/197

第三节缄默症/200

第十一章孤独症第一节认识孤独症/204

第二节孤独症儿童的表现/206

第三节孤独症儿童的评定/208

第四节孤独症儿童的诊断/212

第五节孤独症严重分级及其预后估计/213

第六节孤独症的治疗/215

第七节孤独症的语言治疗/220

第十二章智力障碍的语言治疗技术第一节认识智力障碍/223

第二节智力障碍儿童的心理活动特征/225

第三节智力障碍儿童的评估/228

第四节智力障碍儿童的康复原则/232

第五节智力障碍儿童的语言治疗/235

参考文献/239