老南开(民国趣读)
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九品
仅1件
作者韩淑芳 编
出版社中国文史出版社
出版时间2017-06
版次1
装帧其他
货号A14
上书时间2024-11-02
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
韩淑芳 编
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出版社
中国文史出版社
-
出版时间
2017-06
-
版次
1
-
ISBN
9787503492280
-
定价
32.80元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
166页
-
字数
140千字
- 【内容简介】
-
韩淑芳编*的《老南开(民国趣读)》中胡适、陈省身、王端驯、戴家祥、吴大猷等大家讲述民国斯间南开大学的课堂趣闻、名师风采、社团活动……片段小文、三言两语,生动鲜活地再现了老南开校园里那些一逝去的过往。咀嚼这些富有特色和活力的文字,彼情彼景历历在目,那段大学里的时光也显得华丽而有光彩。
- 【目录】
-
第一章 “南开之父”张伯苓
何廉:初见张伯苓校长
刘兆吉:『私立学校不是私有学校』
胡适:教育机关应当常常欠债
胡适:以教育救国为己任
胡适:有效的教育改革
梁吉生:天津新式教育的先驱
第一章 “南开之父”张伯苓
何廉:初见张伯苓校长
刘兆吉:『私立学校不是私有学校』
胡适:教育机关应当常常欠债
胡适:以教育救国为己任
胡适:有效的教育改革
梁吉生:天津新式教育的先驱
梁吉生:重视培养人才
梁吉生:移风易俗的实践者
梁吉生:话剧第一人
梁吉生:名义上的『借助费』
肖荻:从不欠薪的校长
肖荻:张伯苓的办学之道
梁吉生:张伯苓与周恩来
祝瀛洲:体育运动与道德精神
祝瀛洲:南开教育之目的
祝瀛洲:南开教育与自力更生
祝瀛洲:以俭洽校
祝瀛洲:实验教育与社会调查
祝瀛洲:辅助贫困与奖助优秀同学
附:南开的目的与南开的精神
第二章 南开大学名师堂
范绪锋:梁启超的中国史讲座
范绪锋:梁启超多次来校讲学
刘集林:心系南开的梁启超
陈省身:做姜立夫老师的助手
刘秀芳:『我愿把一生献给数学』
刘秀芳:重视数学文献的建设
白金騄:现代物理学奠基人——饶毓泰
杨志武:杨石先执教南开化学系
杨志武:重视化学实验的杨石先
申泮文:不许更换座位
申泮文:从来不给高分
陶钝:生物系主任萧采瑜
王端驯:张克忠毅然回国
王端驯:以校为家的张克忠
王端驯:爱好文艺的理工科教授
王端驯:『以学养学』的策略
侯洛荀:邱宗岳创办化学系
侯洛荀:自行制造煤气的邱宗岳
侯洛荀:重振思源堂
戴家祥:带病上课
戴家祥:有争议的人物
刘无忌:梁宗岱讲西洋名著
杨静年:政治系主任张纯明
吴大猷:声誉与规模不成比例
昊大猷:不容小觑的学术成就
刘焱:黄钰生积极筹备复校
刘焱:为争取公费而请愿
何廉:教学与研究相结合
何廉:教员危机
何廉:教学『中国化』
何廉:教授支持图书馆建设
何廉:课程安排合理化
何廉:朝不保夕的经费
第三章 校史与院系设置
邱真踪:南开大学成立
邱真踪:私立的好处
梁吉生、王昊:日机炸毁南开大学
吴大猷:『捐』出来的大学
姜海龙:南开校董会
吴大猷:南开大学的系科设置
黄肇兴、王文钧:成立经济研究所
黄肇兴、王文钧:经济研究所的经济来源
鲍觉民:研究生的招生工作
鲍觉民:经济研究所的特点
伉铁儁:创建应用化学研究所
伉铁儁:初期的应用化学研究所
第四章 回想南开大学的校园生活
陈省身:15岁入南开
吴大猷:『跳』上了大学
吴大猷:被迫转系
吴大猷:我在南开物理系
郭沛元:大中路上的洒水车
郭沛元:一只『南船』
郭沛元:可敬的打钟人
何廉:课堂上的激烈辩论
吴大任:靠奖学金自立
吴大任:初入物理系
吴大任:从物理系到数学系
吴大任:回南开做助教
张源:五育并进
张源:春假
张源:学费偏高
张源:行政工作效率高
张源:暑期学校
张源:学校里的露天电影
张源:整齐清洁的校园
慧珠:死里逃生
慧珠:亲历日军轰炸南开
邢源:杨校长家的小花园
南周:芝琴楼里的女生
南周:一年断了三次炊
南周:讲究穿着是可耻的
刘光胜:木斋图书馆的由来
第五章 一漫谈校风与校制
曹汉奇:南开精神的内涵
梁吉生、王昊:南开精神永存
梁吉生:早婚的学生开除学籍
梁吉生:『学校不可以有贪污』
梁吉生:走后门成不了正式生
张镜潭:严格的考试制度
第六章 社团与革命
谌小岑:觉悟社
谌小岑:李大钊与觉悟社成员的谈话
刘焱:成立哲学教育学会
刘焱:工友夜校
叶雪芬、王昊:人生与文学社
廖永武:『一二一八』大示威
梁吉生、王昊:抗日救亡中的南开师生
梁吉生、王昊:地下党组织的成立
戴家祥:到南京请愿
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