木铎之声——王友强名师工作室实践与探索

图书标准信息

• 作者 王友强
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787564387525
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

《木铎之声——王友强名师工作室实践与探索》分为三个部分，第一部分是“教师培养”，其中《基于地方教育智慧的CRP名师孵化模型研究》一文获四川省人民政府教学成果二等奖（2021）。第二部分是“学科教学”，其中《自适应学习平台在高中数学学习中的应用探索》和《“整体史数轴”激发深度学习、培养历史学科核心素养的探索》获成都市人民政府教学成果二等奖（2021）。第三部分是“校园安全与德育”，此部分包含他们的三项研究成果，其中“基础教育学校教育行为冷暴力防控策略”获国家教学成果二等奖（2018），“中学校园欺凌‘两体系三融合’校本防控策略”获四川省基础教育教学成果二等奖，“两场域四主体四举措：中职学校学生间冷暴力行为防控策略”获四川省职业教育教学成果二等奖（2021）。

【目录】

第一部分 教师培养

专题一 基于地方性教育智慧的CRP名师孵化模型研究

专题二 基于校企共同体的双师型教师队伍建设困境及对策

第二部分 学科教学

专题一 自适应学习平台在高中数学学习中的应用探索

专题二 基于地理核心素养培养的高中课程资源开发

——以地理景观图为例

专题三 基于英语核心素养的高中语篇深度学习之

思维可视化教学策略研究——以思维导图为例

专题四 高中数学建模能力的培养与研究

专题五 “整体史数轴”激发深度学习、培养历史学科核心素养的探索

专题六 新课改背景下中学英文报刊阅读教学探究

第三部分 校园安全与德育

专题一 校园欺凌研究现状_

专题二 国内校园欺凌防控行动概述

专题三 校园欺凌防控策略的理论研究

专题四 校园欺凌防控策略研究成果

后记