校本教研新视野

图书标准信息

• 作者 沈凌 著
• 出版社 国家行政学院出版社
• 出版时间 2012-09
• 版次 1
• ISBN 9787515005584
• 定价 30.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 234页
• 字数 279千字

【内容简介】

《中国基础教育文库：校本教研新视野》立足校本教研的本质和规律，面向校本教研的现实诉求，系统论述了校本教研的背景与历程、内涵与特征、要素与范畴、目标与途径、方法与技术、形态与模式、策划与实施、成果与应用，同时辅以实践范例，充分体现了基层学校校本教研探索的情境性、典型性和校本教研体系建构的科学性、操作性。在叙述风格上，采用一线教师自己的话语方式，避免了晦涩难懂的专业术语，贴近了中小学教师的职业习惯。“科学、系统、前沿、实用”是其内在的品质属性和价值旨归。

【目录】

1 绪论：走向校本的教育研究

一、校本教研的基本内涵

二、校本教研的本质属性

三、校本教研的范式特征

四、校本教研共同体的构成

五、校本教研范式的转换

六、校本教研的文化建设

2 校本教研的背景与历程

一、校本教研的思潮背景

二、校本教研的理论依据

三、校本教研的发展历程

3 校本教研的特征与理念

一、校本教研的基本特征

二、校本教研的理念基础

4 校本考研的要素与范畴

一、校本教研的核心要素

二、校本教研的范畴类型

5 校本考研的目标与途径

一、校本教研的目标系统

二、校本教研的实施途径

6 校本教研的方式与程序

一、校本教研的方式定位

二、校本教研的行动程序

7 校本教研的方法与技术

一、校本教研的方法系统

二、校本教研的技术系统

三、校太教研方法技术的应用

8 校本教研的形态与模式

一、校本教研活动形态的功能

二、校本教研活动形态的体系

……

9 校本教研的策划与实施

10 校本教研的成果与应用

11 校本教研的组织与管理

主要参考文献