“中国近现代史纲要”专题讲义

图书标准信息

• 作者 鲁克亮 编
• 出版社 重庆出版社
• 出版时间 2022-04
• ISBN 9787229163938
• 装帧 平装
• 开本 其他

【内容简介】

本书是重庆市高校思想政治理论课教学优质资源库建设项目成果，是对高校思政课程“中国近现代史纲课程”的教学讲义，其内容是根据2018年版和2021年版中国近现代史纲要教材编写。本书的编写以历史的推进为逻辑，以“四个选择”为主线，以解决学生的历史困惑为导向，以教师的课堂教学需求为目标，避免历史的书写，重在思想引导，立足并超越教材，拓展理论与历史的结合剖析。书有九个专题，涵盖了从鸦片战争到中国特色社会主义新时代的历史，内容全面丰富；每个专题又分为教学目标与内容分析、教学过程、教学建议三个部分，结构设计合理，紧贴教学实际；在正文当中还穿插有知识链接与课堂讨论环节，极大地补充了教学内容，能够帮助学生建立起更加全面的知识体系，更好地把握中国特色社会主义思想，从而树立起道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

【作者简介】

本书的统筹和编写由西南大学马克思主义学院中国近现代史教育系主任鲁克亮博士负责，张朝晖教授、文红梅副教授、宋明副教授具体承担各专题讲义教学语言的调整。

【目录】

目 录
总 序 1 
前 言 1 
专题一 
生死存亡的民族危机 1 
一、教学目标与内容分析 2 
（一） 教学目标 2 
（二） 专题内容结构 2 
（三） 重点和难点 3 
二、教学过程 3 
（一） 导入设计 3 
（二） 要点解析 4 
（三） 小结 18 
三、教学建议 18 
（一） 学时建议 18 
（二） 教学方法建议 19 
（三） 阅读书目建议 19 
专题二 
国家出路的初步探索 21 
一、教学目标与内容分析 22 
（一） 教学目标 22
（二） 专题内容结构 22 
（三） 重点和难点 23 
二、教学过程 23 
（一） 导入设计 23 
（二） 要点解析 24 
（三） 小结 47 
三、教学建议 47 
（一） 学时建议 47 
（二） 教学方法建议 47 
（三） 阅读书目建议 47 
专题三 
救亡图存的新方向 49 
一、教学目标与内容分析 50 
（一） 教学目标 50 
（二） 专题内容结构 50 
（三） 重点和难点 51 
二、教学过程 51 
（一） 导入设计 51 
（二） 要点解析 52 
（三） 小结 68 
三、教学建议 68 
（一） 学时建议 68 
（二） 教学方法建议 68 
（三） 阅读书目建议 68
专题四 
中国革命的新道路 71 
一、教学目标与内容分析 72 
（一） 教学目标 72 
（二） 专题内容结构 72 
（三） 重点和难点 73 
二、教学过程 73 
（一） 导入设计 73 
（二） 要点解析 74 
（三） 小结 89 
三、教学建议 89 
（一） 学时建议 89 
（二） 教学方法建议 89 
（三） 阅读书目建议 90 
专题五 
中华民族的抗日战争 91 
一、教学目标与内容分析 92 
（一） 教学目标 92 
（二） 专题内容结构 92 
（三） 重点和难点 93 
二、教学过程 93 
（一） 导入设计 93 
（二） 要点解析 94 
（三） 小结 111
三、教学建议 112 
（一） 学时建议 112 
（二） 教学方法建议 112 
（三） 阅读书目建议 112 
专题六 
两种中国命运的抉择与较量 115 
一、教学目标与内容分析 116 
（一） 教学目标 116 
（二） 专题内容结构 116 
（三） 重点和难点117 
二、教学过程 117 
（一） 导入设计 117 
（二） 要点解析 118 
（三） 小结 133 
三、教学建议 134 
（一） 学时建议 134 
（二） 教学方法建议 134 
（三） 阅读书目建议 134 
专题七 
社会主义建设的初步摸索 135 
一、教学目标与内容分析 136 
（一） 教学目标 136 
（二） 专题内容结构 136 
（三） 重点和难点137 
二、教学过程 137 
（一） 导入设计 137 
（二） 要点解析 138
（三） 小结 160 
三、教学建议 160 
（一） 学时建议 160 
（二） 教学方法建议 160 
（三） 阅读书目建议 160 
专题八 
改革开放的新征程 163 
一、教学目标与内容分析 164 
（一） 教学目标 164 
（二） 专题内容结构 164 
（三） 重点和难点 165 
二、教学过程 165 
（一） 导入设计 165 
（二） 要点解析 166 
（三） 小结 182 
三、教学建议 183 
（一） 学时建议 183 
（二） 教学方法建议 183 
（三） 阅读书目建议 183 
专题九 
中国特色社会主义进入新时代 185 
一、教学目标与内容分析 186 
（一） 教学目标 186 
（二） 专题内容结构 186 
（三） 重点和难点 188
二、教学过程 188 
（一） 导入设计 188 
（二） 要点解析 189 
（三） 小结 210 
三、教学建议 211 
（一） 学时建议 211 
（二） 教学方法建议 211 
（三） 阅读书目建议 211 
参考文献 212 
后 记 216