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动物的智能——观点丛书·科学

95 九五品

仅1件

江苏南京
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作者[法]沃克莱尔 著;侯健 译

出版社北京大学出版社

出版时间2000-04

版次1

装帧平装

上书时间2021-01-07

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [法]沃克莱尔 著;侯健 译
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 2000-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787301043639
  • 定价 8.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 186页
  • 字数 120千字
【内容简介】
我们的猫、狗、鸡都智能很高,我们对此坚信不疑,但是它们却不是人的同类。蜜蜂和胡蜂、猫和狗、鸽子和山雀以及狒狒和黑猩猩,它们有意识吗?爱信息和人工智能影响的思维主义者们在动物身上看到不受环境制约但为适应环境而进行选择和运作的机制。只有了解了动物智能,才能更好地理解人类在自然中的地位和作用。本书对人类与其他动物的关系给予全的论述……
【目录】
第一章 序言:胡蜂、公鸡和猴子

第二章 对动物认知能力的研究

  比较心理学的根源

  达尔文和达尔文的继承

  行为主义的破裂

  行为主义遭到怀疑:认知主义倾向初露

  认知学

  动物的认知心理学:关于再现的研究

  再现的定义

  对习性学和心理学的概述

  章节安排

第三章 工具的使用和空间再现

  工具的使用

  工具的定义

  使用工具的某些实例

  动物使用工具的作用

  使用工具中的复杂性等级

  空间再现

  无脊椎动物的空间再现

  蜜蜂的认知图

  黑猩猩的认知图

  蜜和黑狸狸圣空间再现的不同之处

  狒狒发现新物体

  狒狒的空间记忆和对视觉信息的运用

第四章 社会认知

  提出问题

  研究社会认知

  绿猴对声间的识别

  猕猴的社会“概念”

    a)亲子关系

    b)支配

  关于社会认知的讨论

  未来社会认知的研究

第五章 皮亚杰对动物尽理学的研究

  皮亚杰理论

    a)儿童智能发展的主要阶段

    b)遗专心理学和动物心理学

  研动研究从皮亚杰理论中得到的启示

    a) 客体永久性

    b) 空间和因果关系

    c) 对客体的操作

    d) 动物对概念的掌握

  动物会计算吗?

  皮亚杰理论的意义

第六章 再现、交流和语言

第七章 人与动物之间的连续性和间断性:再现、语言和意识

第八章 认知过程及进化
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