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集思广益论教学:习题可以这样出

1.5 九品

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吉林白城
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作者童雪

出版社吉林出版集团有限责任公司

出版时间2012-08

版次1

装帧平装

货号W7闲3外

上书时间2021-09-17

大安市古旧书店

十五年老店
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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 童雪
  • 出版社 吉林出版集团有限责任公司
  • 出版时间 2012-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787553404929
  • 定价 23.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 大16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
学校教育是每个人一生中所受教育最重要的组成部分,每个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。因此,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
   本书立足学校教育与管理,理论结合实践,是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。
   现代科学技术的迅猛发展,要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识,而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生获得扎扎实实的知识,发挥教师的主导作用和学生的主观能动性。只有正确理解和处理好教与学的互动性关系,才能更好地完成教与学的任务。
   本书具有以下几个特点:
   一是注重实际,使读者所学知识便于在教学实践中应用;
   二是针对性较强,主要面向师范生和一线中小学老师、班主任、校长以及其他教育工作者;
   三是紧密结合教学实际,尤其与“新课改”联系密切;
   四是实用性强,重点介绍学校教育教学实践与学校管理的基本方法;
   五是互动性强,既有利于学生学,又有利于教师教;
   六是注重时代性,介绍了国内外关于学校教学及其教育管理的*研究成果。
【目录】
一、语文教学中的趣味题型运用

 语文课堂的趣味性体现

 语文教学的趣味性体现

 语文教学趣味之谜的设计  

 语文趣味之谜在教学中的运用  

 语文教学中趣味故事的巧妙运用  

 语文教学中趣味识字的方法  

 趣味对联在语文教学中的运用  

 小学语文趣味教学法运用  

 小学语文标点符号的教学  

 初中语文趣味教学的设计  

 中学语文标点符号的教学  

 语文教学中标点符号的使用方法  

 汉字字形在语文教学中的优势  

 谜语是语文教学的助手  

 用趣味性谜语提高识字能力  

 用趣味性谜语增添教学情趣  

 趣味谜语在教学中的体现  

二、语文教学中的趣味题型设计

 中国文字的起源

三、数学教学中的趣味题型运用

四、数学教学中的趣味题型设计
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