• 如何学会与孩子高效沟通
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如何学会与孩子高效沟通

如何学会与孩子高效沟通

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作者金凤

出版社中国商业出版社

出版时间2018-05

版次1

装帧其他

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上书时间2024-05-31

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 金凤
  • 出版社 中国商业出版社
  • 出版时间 2018-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787520802178
  • 定价 38.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
【内容简介】
家庭教育中,父母与孩子的沟通是重要环节。好的亲子沟通,可以使亲子关系融洽,家庭氛围温馨,孩子们能够健康快乐地成长。相反,不好的亲子沟通,会使亲子关系疏远,家庭氛围紧张,给孩子的成长带来很多负面效应,有可能导致孩子的心理失衡,性格乖张,从而影响孩子的一生。
  家庭教育对孩子的成长至关重要,而沟通,又是家庭教育的重要环节。记得有人曾说过,世界上*成功的家庭教育是在父母与孩子的沟通中不知不觉完成的。希望每一对父母和孩子都能拥有温馨、高效的亲子沟通,从而使每一个孩子都能获得心灵的港湾。
  全书紧紧围绕着实现亲子间的高效沟通一题展开,引用了大量可供借鉴的典型实例和沟通妙招,将现实生活与专业知识紧密结合成一个连贯的整体,帮助父母们充分领悟到与孩子有效沟通的智慧,掌握有效的沟通技巧,强化和提升有限的沟通水平,使亲子沟通更上一个台阶,从而帮助更多的孩子早日成才!
【作者简介】
金凤,身心灵畅销书作家,儿童励志与情感作家。潜心于心理与人际关系的研究,长期专注于儿童教育及亲子沟通研究,擅长透过对人生的了解,参悟人性的盲点,启发破解烦恼迷思的智慧,以求心灵的和谐与生活的品位。著有多部畅销书,颇受读者的推崇。
【目录】
上篇 突破重点:怎样沟通,才能提升孩子的关键素质

第一章 “情绪管理术”沟通:好情绪才有好未来——亲子沟通的首要任务

1.好情绪才有好未来………………………………………004

2.暴躁会失去朋友…………………………………………006

3.别让孩子陷入焦虑的泥沼中……………………………008

4.悦纳自己,也是一种能力………………………………010

5.谦逊接受批评,就是进步………………………………012

6.与其嫉妒,不如争气……………………………………014

7.教孩子勇敢站起来、说出来、唱出来…………………016

第二章 “自律能力”沟通:好孩子是“自律”出来的——全世界成功者都在践行的理念

1.守时守诺,自律力在无形中得到提升…………………020

2.坚持到底,在实践中锻炼孩子的自律力………………022

3.自我约束,让孩子的道德更高尚………………………023

4.“学会忍耐”是个好现象………………………………025

5.不就是不——规矩没有商量……………………………027

6.跟上时间的步伐,别再拖延……………………………029

7.教孩子管好自己的社会性行为………………………… 030

第三章 “自理能力”沟通:能自理的孩子才有明天——亲子沟通的重中之重

1.小测试:孩子的自理力是高还是低…………………… 034

2.独立意识萌芽期,鼓励孩子自理……………………… 035

3.父母不“多做”,孩子才能会“做”………………… 037

4.告别依赖症:鼓励孩子“独处”……………………… 039

5.放手,让孩子去尝试…………………………………… 041

6.帮孩子养成提前准备的好习惯………………………… 043

7.引导孩子自己独立思考问题…………………………… 045

第四章 “抗挫力”沟通:开启孩子成功的大门——亲子沟通的重要任务

1.逆境中的自信更可贵…………………………………… 050

2.教孩子学会合理减压…………………………………… 051

3.不帮忙,适当“袖手旁观”…………………………… 053

4.感恩逆境:逆境是通往成功的捷径…………………… 055

5.引导孩子自我激励,乐观面对挫折…………………… 057

6.鼓励孩子:失败了再重新来过………………………… 059

7.承担后果,无怨亦无悔………………………………… 061

中篇 掌握技巧:怎样沟通,才能说到孩子心坎里

第五章 感性式沟通:和孩子的心灵对话——开启沟通之门的第一把钥匙

1.聆听,叩开孩子的“心灵之门”……………………… 068

2.陪伴,是最好的沟通…………………………………… 069

3.信任,拉近与孩子间的距离…………………………… 071

4.理解,化解亲子间的代沟……………………………… 073

5.最贴心的沟通方法:写信……………………………… 075

6.了解孩子的心理需求…………………………………… 077

7.认真对待孩子提出的问题……………………………… 079

第六章 尊重的力量:平等尊重,呵护孩子的自尊心——高效沟通的必备前提

1.用“商量”而不下“命令”…………………………… 084

2.尊重孩子的天性,不做“专制型”父母……………… 086

3.平等,体现在生活细节上……………………………… 087

4.家长也要向孩子敞开心扉……………………………… 089

5.放下架子,给孩子留面子……………………………… 091

6.尊重孩子的想法,跟孩子一起探讨交流……………… 093

7.不监工,才能培养有能力的孩子……………………… 095

第七章 正能量式沟通:鼓励支持,培养孩子的自信心——让亲子沟通更上一层楼

1.父母的信任,孩子成长的动力 ………………………… 098

2.欣赏孩子,孩子越来越优秀…………………………… 100

3.正向教养,摒弃“暴力”沟通………………………… 102

4.赞美孩子,促进孩子的正向成长……………………… 104

5.鼓励孩子,孩子更有“向上”的动力………………… 106

6.鼓励、赞美孩子时要真诚……………………………… 107

7.说话少否定,多肯定…………………………………… 109

第八章 启发式沟通:循循善诱,培养孩子的思维能力——高效沟通的维生素

1.对孩子要循循善诱……………………………………… 114

2.让孩子多谈谈自己的感受 ……………………………… 116

3.站在孩子的角度,把自己变成孩子…………………… 118

4.寓教于乐,做个幽默的家长…………………………… 120

5.激发孩子说话的兴趣…………………………………… 122

6.转移注意力,适当躲开僵局…………………………… 124

7.借事或情景与孩子沟通………………………………… 126

第九章 民主的光芒:摒弃专制,培养孩子的选择和判断力——轻松、民主、智慧的亲子沟通

1.建议取代呵斥 、打骂……………………………………130

2.不将自己的意愿强加在孩子身上……………………… 132

3.多把决定大权交给孩子………………………………… 133

4.家庭会议使亲子沟通更高效 …………………………… 135

5.给孩子提供足够的安全感……………………………… 137

6.允许孩子指出父母的错误……………………………… 138

第十章 承诺式沟通:提升信任感,培养孩子的诚信精神——让沟通更有力度

1.留意自己日常说过的话………………………………… 142

2.标准要始终如一,不能朝令夕改……………………… 144

3.相信孩子能兑现他的诺言……………………………… 146

4.不要给孩子开空头支票………………………………… 148

5.和孩子做约定…………………………………………… 149

第十一章 非语言式沟通:不要忽视肢体动作和表情的交流——“无言”恰恰是内容最丰富的沟通

1.递给孩子爱的笑容… ………………………………… 154

2.抚摸,也是一种沟通… ……………………………… 155

3.手拉手,心连心… …………………………………… 157

4.抱抱宝贝,心领神会… ……………………………… 159

5.拍拍你的肩膀… ……………………………………… 161

6.用眼神与孩子沟通… ………………………………… 163

7.亲子游戏学问大… …………………………………… 164

下篇 攻克难题:怎样沟通,才能让“熊”孩子棒起来

第十二章 犯错了,没关系:让错误成为孩子学习的好机会——使孩子找到成长安全感的沟通

1.孩子犯错,上帝都会原谅的… ……………………… 170

2.鼓励做错事的孩子… ………………………………… 172

3.避免当众批评孩子的错误… ………………………… 173

4.犯错不是愚蠢、无能、没出息… …………………… 176

5.点拨法,教孩子自我反省… ………………………… 177

6.“暗示”的魅力… …………………………………… 180

7.在“错误”中学到了什么… ………………………… 182

第十三章 清除坏习惯:坏习惯可以将孩子送进地狱——沟通的过程就是让孩子改掉不良习惯

1.孩子懒惰松散怎么办… ……………………………… 186

2.孩子爱说谎怎么办… ………………………………… 188

3.孩子不守信用怎么办… ……………………………… 189

4.孩子不按时作息怎么办… …………………………… 191

5.孩子乱扔东西怎么办… ……………………………… 193

6.孩子不关心父母怎么办… …………………………… 195

第十四章 不爱学习,怎么办:乐趣是孩子变成优等生的魔法——在沟通的过程中激发孩子学习的乐趣

1.放低姿态,向孩子请教… …………………………… 200

2.别给孩子贴上“笨”的标签… ……………………… 202

3.不要以物质奖励诱惑孩子学习… …………………… 204

4.爱玩是孩子的天性,给孩子宽松的学习空间… …… 206

5.安抚考试失利的孩子… ……………………………… 207

6.尊重孩子的兴趣和爱好,让孩子自发学习… ……… 209

7.科学应对孩子不爱写作业的毛病… ………………… 211

第十五章 抚平叛逆:叛逆不是孩子的错——温和地沟通才能抚平孩子的叛逆心理

1.“叛逆”背后的真相 … ……………………………… 216

2.停止对孩子大吼大叫… ……………………………… 217

3.别拿孩子与别的孩子比较… ………………………… 219

4.父母的不理解是孩子真正的痛… …………………… 221

5.和孩子讲道理要动之以情… ………………………… 223

6.放弃对孩子的控制… ………………………………… 225
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