课程结构论:一种原理性探寻

图书标准信息

• 作者 郭晓明 著
• 出版社 湖南师范大学出版社
• 出版时间 2002
• ISBN 9787810812634
• 定价 20.00元
• 装帧 精装
• 开本 20cm
• 页数 344页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书从课程基本原理的角度来反思课程结构问题，它突出了“课程结构观的反思与重建”，分析了课程结构演变的历史与动因，尝试提出了“形式结构”和“实质结构”两个新概念，深入分析了课程知识与人的意义关系、文化类型的完整性与课程结构改革等问题。