安安静静办学:书生校长的办学手记 教学方法及理论 程红兵 新华正版
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作者程红兵
出版社上海教育出版社
ISBN9787544484626
出版时间2017-02
版次1
装帧平装
开本16
页数124页
字数220千字
定价48元
货号808_9787544484626
上书时间2024-10-30
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目录：
学校的使命是创建精神家园
学校的使命是给创建精神家园
学校应该让走向阳光
学校的理念在哪里
战略定位与特办学
学校教育者的视角
学校以德为先、以诚为信
学校教育不能走
请尊重孩子的视角
尊重的上课权
不要向中小乱摊派
说说处罚的使用
何必都要龙头课题？
学校管理人人有责
学校要学会处理几对关系
把学校工作做到师生心里去——点评新学期各部门计划
长的专业化
阿曼的英国学校
教师要成为学者
教师需要思想力
读点有含量的著作
复盘思维——为耿慧慧《高中“复盘式”写作思维指导十八讲》作序
守护青年教师
让教师自由地成长
成为一个学者、研究者
捡拾几片落叶，或空空荡荡
春天的追忆——一个普通老师的回想
做一个理想的明德人
做一个理想的明德人
明德学科重组的课程整合
明德课改项目设计的五种意识
明德课程德育
思想从哪里来——明德《西方思想名著选读》序
明德“彩虹阅读”计划
把社会打开，让进来
翻过那座山峰，你到了
我的2016：在体系变革中迈向现代学校
孩子们，早上好！
孩子们，让我们确立自己的使命！
相伴相知相助——家长开放致家长
南国新唱歌
把课堂打开
批判思维在课堂
基于思维流量的语文课堂模型群建构
促进思维发展的课堂——以一次中学语文研究课为例
课堂辩论激活的积极思维
课堂是教师专业修养的体现
课堂里的课程意识
课堂要目中有人
把更多的机会留给
把课堂打开
教师带着走向教材
课堂开头
历史场景与现实生活
课堂也是技术活
追询课堂机智背后的东西
关于质量分析
试，什么？
试的人文关怀
试之后如何以为本
警惕语文的试化倾向
后记
内容简介：
本书稿是语文教师、原上海市建中学校长、现深圳明德实验学校校长程红兵到深圳创办新学校明德实验学校的办学手记，书稿体例完整，内容丰富，既有优选的理念，又有真实的案例展示，还有细腻的情感随笔，展示了一位教育家健全、宽广的人格和情怀。
作者简介：
程红兵，教育学博士，教师，校长，深圳市政协委员，现任深圳明德实验学校校长，“五一劳动奖章”获得者，华东师大特聘教授。曾任上海市建中学校长、上海市浦东教育发展研究院院长、上海市浦东新区副局长等。先后获“很好教师”“很好语文教师”“上海市劳动模范”“师德优选个人”“靠前高中校长”“第四届教育改革创新杰出校长”“推动教育创新人物”等称号，是院特殊津贴获得者。在中国教育学刊教育发展研究课程？教材？教法优选教育展望等50多家刊物发表200多篇。出版做一个书生校长程红兵与语文人格教育直面教育现场学校建设的路径做一个自由教师语文的常识回归程红兵讲语文瞎子摸象为一所理想学校而来等14部专著。
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