• 宽基教育:呈现学校价值力 教学方法及理论 王念强等 新华正版
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宽基教育:呈现学校价值力 教学方法及理论 王念强等 新华正版

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作者王念强等

出版社山东教育出版社

ISBN9787532879120

出版时间2013-07

版次1

装帧平装

开本16

页数370页

字数332千字

定价50元

货号305_9787532879120

上书时间2024-10-30

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章 宽基教育的缘起
节 语文教育生活化探索
第二节 学科生活化拓展
第三节 发展生活化归属
第四节 教育能达的宽基境界
第二章 宽基教育的理念阐释
节 宽畅的成长基因
第二节 宽容的行为基准
第三节 宽适的课堂基点
第四节 宽展的课程基地
第五节 宽绰的师者基础
第六节 宽厚的基石
第七节 宽宏的胜利基质
第三章 主体:营造成长乐土
节 惯养成保障终生发展
第二节 生活德育支撑人格完善
第三节 构建多元评价体系
第四章 教师:承载适发展
节 致远有梦
第二节 高远有格
第三节 深远有爱
第五章 课堂先行:赋予过程发展
节 李振娇:畅游书海,交流有法
第二节 任伟:境趣相映,激情如风
第三节 方夙:让我们的孩子会交流、会合作
第四节 王玫:快乐课堂快乐人
第五节 唐芳盼:走向宽基英语
第六节 臧晓霞:感悟对比,滋味阅读
第七节 纪冬:“以情生情”,走进温馨的英语课堂
第八节 杨庆苹:兴趣引导,有效学
第九节 张耀超:品德与社会万源同整
第十节 张雪莹:让流行音乐有效融入音乐课堂
第十一节 陈海霞:还一个自主的课堂
第十二节 徐磊:激情教师,激情课堂
第十三节 俞健:体育分组分层中小组活动情况跟踪表的利用
第十四节 刘蕾:情理交融风格
第十五节 常凯舒:享受教育,怡情美术
第十六节 李爱珍:追求有温度的语文课堂
第十七节 孙晓青:注重细节 ,培育良好惯
第六章 课程创生:优化产品结构
节 科学素养课程
第二节 艺术素养课程
第三节 健康体魄课程
第四节 健康心理课程
第五节 学会生活课程
第六节 学科整合校本课程
第七节 社会实践课程,
第八节 国际交流课程
第七章 制度创新:宽基高位着陆
节 尊重:让心灵安适
第二节 公:让人格健全
第三节 规划:让境界高远
第四节 关注:让“我”崇高
第八章 迁移:社区社会
节 学校环境的涵化
第二节 走出学校的精英
第三节 与孩子一起成长――让家长因孩子更精彩
第四节 走出国门的中国小公民
第五节 宽基之花的绽放

内容简介:

王念强编著的宽基教育——呈现学校价值力是济南市胜利大街小学“宽基教育”探索探究的成果。所谓“宽基教育”,是着眼于孩子一生的发展,打通课内课外的隔阂,构筑开放、立体、生活化的体系,为孩子奠定丰厚宽阔的人文和科学根基。本书论述了宽基教育的理念,展示了近20位教师的宽基教育的实践,结合课程创生、制度创新、迁移实践研讨了宽基教育的内涵。给当前的教育改革提供有益的借鉴和启发。特点:论述严谨清晰问题意识强观点明确紧紧围绕和山东省教育问题进行全面分析论证论述,具有和应用。

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