• 认识理论与汉语语语法现象研究 教学方法及理论 刘红原 新华正版
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认识理论与汉语语语法现象研究 教学方法及理论 刘红原 新华正版

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作者刘红原

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787522721408

出版时间2023-08

版次1

装帧平装

开本16

页数296页

定价99元

货号311_9787522721408

上书时间2024-06-06

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商品描述
目录:

章 绪论

节 论题研究缘起

第二节 研究结构和研究方法

第三节 语料来源及转写体仞

第二章 认识及研究现状

节 认识的理论来源和概念基础

第二节 认识视角下的汉语语法现象研究

第三章 认识变化标记“哦”

节 引言

第二节 用法概览

第三节 功能分析

第四节 结

第四章 认识变化标记“啊”

节 引言

第二节 用法概览

第三节 功能分析

第四节 结

第五章 “是吧”的互动功能研究

节 引言

第二节 用法概览

第三节 功能分析

第四节 讨论和结

第六章 “好吧”的元话语功能研究

节 引言

第二节 用法概览

第三节 “好吧”的人际互动功能

第四节 “好吧”的序列组织功能

第五节 “好吧”元话语功能的浮现动因

第六节 结

……

内容简介:

本书以认识理论及其相关概念为理论框架,基于真实自然的汉语会话材料,察叹词回应标记“哦”和“啊”、附加疑问结构兼应答结构“是吧”和“好吧”以及复合型话语标记“那个什么”等典型认识表达关联现象,系统阐释认识理论的研究理念与分析方法,构建汉语认识表达体系。同时,引入认识这一参与者内在心理认知因素,以认识和序列内在和外在两个因素为纵横坐标轴,在动态语境中深入揭示语言形式与社会行为之间的互动关系,这种分析范式对汉语其他互动语法的实证研究具有的借鉴意义。

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