大职业发展与业指导 素质教育 曹敏
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全新
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作者曹敏
出版社高等教育出版社有限公司
ISBN9787040565645
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本16
页数264页
定价38元
货号808_9787040565645
上书时间2024-04-24
商品详情
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正版特价新书
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目录:
章大活与职业发展
学目标/知识要点/案例导入
节职业与职业发展
第二节大活对职业发展的影响
第三节大涯规划
拓展阅读/复思题
第二章职业发展规划
学目标/知识要点/案例导入
节职业发展规划的内涵、影响因素及原则
第二节职业发展规划的基础与前提
第三节职业发展决策
拓展阅读/复思题
第三章业能力提升
学目标/知识要点/案例导入
节专业技能
第二节通用技能
第三节个人素质
拓展阅读/复思题
第四章业信息搜集与利用
学目标/知识要点/案例导入
节了解与搜集业信息
第二节关注与熟悉业政策
第三节分析与运用业信息
拓展阅读/复思题
第五章 求职材料准备与应聘
学目标/知识要点/案例导入
节 求职材料的准备
第二节笔试
第三节面试
第四节 求职礼仪
拓展阅读/复思题
第六章业心理调适
学目标/知识要点/案例导入
节求职过程中常见的心理问题
第二节业心理问题的调适
拓展阅读/复思题
第七章 业程序与权益保护
学目标/知识要点/案例导入
节生的业程序
第二节业权益
第三节业协议与劳动合同
第四节违约责任与劳动争议
第五节社会保险与住房公积金
拓展阅读/复思题
第八章职业适应与职业发展
学目标/知识要点/案例导入
节从到职业人的转变
第二节职业能力发展
第三节 做合格的职业人
第四节工作中的人际沟通
第五节职业道德修养
第六节未来职业发展趋势及职业发展策略
拓展阅读/复思题
第九章创业常识
学目标/知识要点/案例导入
节创业概况
第二节创业准备及创业过程
第三节大创业的政策法规
拓展阅读/复思题
参文献
内容简介:
本书是高等院校通识课程教材。
本书共有九章,内容包括大活与职业发展、职业发展规划、业能力提升、业信息搜集与利用、求职材料准备与应聘、业心理调试、业权益保护、职业适应与职业发展、创业常识等,比较完整讲述了有关职业生涯规划与业指导的内容;本书以二维码的形式了资源,以供读者拓展阅读与学。
本书可作为普通高等学校“职业生涯规划与业指导”等相关课程的用书,也适合社会读者阅读。
精彩内容:
章大活与职业发展学目标1.了解职业的概念。2.熟悉职业的特征。3.了解职业的分类。4.掌握职业发展的定义。5.了解大活对职业发展的影响。6.微好大涯规划。知识要点1.职业是指人们参与社会分工,用专业的技能和知识创遗物质财富或精种财富,获取合理报酬,丰富社会物质或精神生活的一项工作,它具备社会、时代、整济、专业和规范的特征2.职业发展是个人为达到职业生涯计划中的目标而进行的知识、能力和技术的发展教育、培训等活动的过程,也是个人逐步实现其职业生涯目标和工作理想而不断修订、实施计划的过程。3.大活中的专业学、社会活动和课外兼职都对大的职业发展具有重要影响。4.大要合理规划大活,低年级主要是准确定位、激发梦想、合理规划,中年级主要是自我管理、积极行动、全面成长,高年级主要是求职业、整合资源、事业起航。案例导入求职,不只是大四才虑的事2021年3月,研一出来,管理学院的刘同学开始奔波在求职的路途上。在学校组织的春招上,他共向约20多家公司和事业单位投过简历,但大多数简历都石沉大海,很呈然在简历筛选阶段他被淘汰了。究其原因,简历上个人参与班团活动、获得荣誉奖励、个人特长兴趣、发表文章这一栏,他几乎没什么可填的,而用人单位通常根据这些内容来评判一个人的能力与素质的高低。回想起来,读大学三年多,大一时,刘同学也有热情,想去尝试一些东西,却没有胆量,怕失败。因此没有参加班干部,会干部竞选,没有参加新生才艺赛、校因志愿版务、社会实践活动。他大二忙于英语试、计算机等级试,都还顺利;大三准备研,大四研失败,决定去找工作。这个过程中,刘同学看似都没有闲着,专业课程也没有挂科,但基本上是完成学校强制的任务。没有思过今后想做什么、能做什么,未有意识地提前做准备工作。现在看来,专业知识掌握很一般,表达能力存在欠缺,手里也没有什么,组织管理能力缺乏,研也不理想。刘同学想起,大一时班主任在班会上说过,要从一入校开始谋划自已的未来,要为自己的前途早做准备。他当时觉得很遥远,根本没有放在心上。而今大活接近尾声,业问题迫在眉睫,刘同学才终于醒悟。好在还有几个月,还可以亡羊补牢,有针对地去训练和准备。分析:刘同学为什么在之际屡屡碰壁?其实他的求职唐迫并不是大中的个案,相反,这样的“刘同学”在各个高校并不鲜见。他们惯于每天上课签到,试及格的程序化生活,不违纪,也不主动和老师交流;安排的活动也都参加,但自己不会去主动组织与策划。他们是学校里沉默的一群,对自己和未来没有清晰的认知,自然也没什么规划,惯于随波逐流,不会有意识地弥补自己的不足,丰富自己的履历。刘同学的经历提醒我们,成功的人生需要正确的规划。设计好自己人生清断的目标和前进的路径,这是每个大迈向成功人生的步。大活不能得过且过,应该有意识地去规划、经营,做好自己事业的工程师。思:大学期间,如何应对职业发展问题?节职业与职业发展大学阶段是大把自己由一名培养成合格职业人的过程。在进入大学前填报高志愿的时候,很多已经对自己大学后的业及职业发展有了
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