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如何培养领导者

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29 9.1折 32 九品

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作者[英]约翰·阿代尔 著;李璐 译

出版社中国人民大学出版社

出版时间2007-03

版次1

装帧平装

货号A4

上书时间2021-04-04

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [英]约翰·阿代尔 著;李璐 译
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2007-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787300079264
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 其他
  • 页数 198页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《如何培养领导者》具有一种个人探索的实质和风格。领导力的培养是自然的过程。作者尝试去了解这个自然的过程,并为组织提供建议,教他们如何顺应自然本质培养领导者,而不是与之抗衡。在这个探索旅程中,作者试着理解并运用自己成为为一个领导者的经验。因此,在作者所有以“领导力”为主题的著作中,这本书是最具个人特征和反思性的一部。本书旨在探索领导力的本质、揭示领导力培养的原则的著作,对于希望培养得力领导者的企事业单位、胸怀理想希望坐上领导岗位的年轻人以及那些已经担任着各行各业的领导但有意愿进一步提高自己领导水平的人们来说,这本书都是不容错过的。
【作者简介】
约翰·阿代尔,国际上公认的领导学权威,也是世界上第一位领导学教授。他名列全球四十位对管理实践的发展做出杰出贡献的人之一。他在桑德赫斯特皇家军事学院担任过高级讲师,还做过温莎堡圣乔治学院的学术总监,目前是埃克赛特大学的领导学客座教授,也是很多商业、政府、教育、健康组织的顾问。他首创了“战略领导”、“以行动为中心的领导力”等理念和方法。他是近年来少数致力于讨论实际领导力的人士之一。如今,他仍笔耕不辍,著有三十多本以领导为主题的书籍,并在世界各地讲学,用自己永恒的领导愿景启发和激励着新的读者和听众。
【目录】
前言
第一部分探索领导力
第1章特质法
第2章团队或职能法
第3章领导者还是管理者
第4章情境法
第5章领导的层次

第二部分如何培养领导者——七项原则
第6章原则一领导力培训
第7章原则二甄选
第8章原则三让基层管理者成为领导力导师
第9章原则四领导的机会
第10章原则五领导力教育
第11章原则六领导力发展的战略
第12章原则七首席执行官
结束语
译者后记
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