阿波罗的天使：芭蕾艺术五百年

图书标准信息

• 作者 [美]珍妮弗·霍曼斯 著；杨菁、周晓宇、吕本明 编
• 出版社 浙江人民出版社
• 出版时间 2019-05
• 版次 1
• ISBN 9787213091407
• 定价 198.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 617页
• 字数 627千字

【内容简介】

《中学生怎样阅读写作》是全国中小学语文教材总顾问、多篇文章入选语文课本的作家梁衡为中学生打造的阅读与写作之书。第一部分“中学生怎样阅读写作”旨在分享阅读经验，示范多种实用的写作方法与技巧。第二部分“入选中小学语文课本作品解读”深度剖析写作心理与背后的故事。第三部分“新作与经典”提供多篇美文范例，拓展阅读面。梁衡老师通过本书，生动示范了如何通过阅读经典有效提高写作水平，帮助中学生轻松提高语文成绩。

 

【作者简介】

梁衡

 

著名学者、新闻理论家、作家。历任国家新闻出版署副署长、《人民日报》副总编辑、全国中小学语文教材总顾问。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、鲁迅文学奖提名、全国优秀科普作品奖、全国好新闻奖和中宣部“五个一工程”奖。代表作有《觅渡，觅渡，渡何处？》《大五大有周恩来》等。先后有《晋祠》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》《夏感》《青山不老》等六十多篇次的文章入选小学、中学、大学课本。

 

【目录】

[目录]

 

 

 

第一部分 

 

中学生怎样阅读写作

 

 

 

中学生不可缺少的四种素质     ·003

 

我的阅读经历     ·006

 

背书是写作的基本功   ·037

 

说经典   ·039

 

好书耐抽读   ·042

 

书籍改变世界　读书改变人生   ·046

 

文章为思想而写   ·053

 

文章三层美   ·056

 

文章五诀     ·058

 

为文第一要激动   ·061

 

文章要当钻石磨   ·064

 

词汇的力量   ·066

 

 

 

 

 

第二部分 

 

入选中小学语文课本作品解读

 

 

 

晋 祠    ·081

 

美文解读　我写《晋祠》 ·084

 

觅渡，觅渡，渡何处？     ·089

 

《觅渡》自注十六条   ·095

 

美文解读　我写《觅渡》 ·099

 

参考资料　瞿秋白女儿给作者的一封信   ·105

 

跨越百年的美丽   ·106

 

美文解读　我写《跨越百年的美丽》 ·111

 

相关资料　《数理化通俗演义》节选 ·113

 

把栏杆拍遍   ·119

 

美文解读　《现代散文鉴赏辞典》

 

对《把栏杆拍遍》的讲解 ·126

 

夏 感 ·130

 

美文解读　我写《夏感》 ·132

 

相关资料　六百六十六字凝成的精美镜头?   ·133

 

青山不老     ·138

 

美文解读　我写《青山不老》 ·140

 

壶口瀑布     ·141

 

美文解读　我写《壶口瀑布》 ·144

 

教材的力量   ·145

 

 

 

 

 

第三部分 

 

新作与经典

 

 

 

秋风桐槐说项羽 ·153

 

左公柳，西北天际的一抹绿云 ·159

 

沈公榕，眺望大海一百五十年 ·170

 

华表之木老银杏 ·188

 

中华版图柏 ·202

 

百年震柳 ·209

 

树殇、树香与树缘 ·214

 

霸王岭上听猿啼 ·220

 

这最后一片原始林 ·228

 

中国枣王 ·234

 

铁锅槐 ·240

 

难忘沙枣 ·243

 

何处是乡愁 ·247

 

万鞋墙 ·252

 

南潭泉记 ·255

 

梁思成落户大同 ·257

 

春到黄河边 ·263

 

江南的春天 ·266

 

徽饶古道坚强树 ·269