中华传统干部读本 中外文化 编者:吴杰明|责编:黄玉婷 新华正版
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88
全新
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作者编者:吴杰明|责编:黄玉婷
出版社上海人民
ISBN9787208164734
出版时间2020-07
版次1
装帧平装
开本16
页数423页
定价88元
货号811_9787208164734
上书时间2024-11-01
商品详情
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主编:
树立自信需要加强传承,而的传承关键要靠人来推动和实现。中华传统作为中华民族的精神命脉和传承,应当也必须成为每一个,特别是各级干部的素养。本书针对新时代广大干部的特点,以及在学中华传统中遇到的盾问题,依据有关重要论述精神和要求,重点对干部“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”等重大问题,进行了深入探讨和阐释解答。
目录:
前言/1
为什么学?
讲不能割断的血脉——正确认识和科学对待中华传统/3
何谓中华传统/3
中华传统的特点/10
中华传统是中华民族的“根”和“魂”/13
中华传统为人类文明进步作出了巨大贡献/17
近代以来中华传统的境遇及其原因/20
秉持“客观、科学、礼敬”的态度/22
第二讲从“不忘老祖宗”到“坚定自信”——继承弘扬中华传统是中国的一贯主张/24
战争年代中国对传统的传承与保护/25
新中国成立后党对传统的基本立场和积极改造/31
改革开放后中国对传统的认知与定位/35
党的以来党在传统问题上的新理念和重大举措/38
第三讲用资源助力事——中华传统与中国特社会主义/44
中华传统与自信/45
中华传统与马克思主义/48
中华传统与社会主义核心价值观/55
中华传统与中国道路/59
第四讲为有效履职尽责进行“武装”——新时代干部学中华传统的意义与要求/66
中华传统是干部从政做人的必修课/67
党的为干部学传统树立了典范/72
新时代干部提升传统素养的方法途径/77
学什么?
第五讲中华的原始基石——领略祖国语言文字的独特魅力/83
各民族语言文字共同筑起中华大厦/84
汉语言文字的产生发展及其特点/88
科学发展和正确使用通用语言文字/93
从活字印刷术到激光照排/101
方言乡音的价值/103
多姿多彩的少数民族语言文字/105
第六讲“思无邪”与“诗言志”——体悟中国古代诗词的源流和情致/108
从《诗经》到元曲/109
学诗使人情飞扬、志高昂、心灵秀/114
“诗教”育人与“诗心”传世/117
新诗百年路漫漫/121
第七讲灿烂的中国文艺历史星河——感受中国传统文学艺术的璀璨风采/123
中国传统文学艺术是中华的瑰宝/124
中国古代文学的鲜明特征和历史成/126
中国传统艺术的丰富内容及其特点/131
让中国传统文艺在新时代焕发光彩/139
第八讲根深叶茂的“国学”大树——了解儒、释、道等思想流派的主要内容和功能/143
儒家学说的主要内容和功能/144
学说的主要内容和功能/150
道家学说的主要内容和功能/155
诸子百家其他思想流派简介/162
第九讲以史为鉴知兴替——从五千年历史长河中探寻人类社会发展规律/167
历史是之母/168
中华五千年史迹及其深刻启示/170
历代王朝兴衰周期率探析/181
第十讲开启认识和改造世界的智慧之门——挖掘中华传统中蕴含的思想理念/185
革故鼎新、与时俱进的创新精神/186
脚踏实地、实事求是的认识路线/189
惠民利民、安民富民的民生思想/194
道法自然、天人合一的哲学理念/198
讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值取向/203
第十一讲在严于修身中提升道德境界——传承和弘扬中华传统美德/213
天下兴亡、匹夫有责的担当意识/214
精忠报国、振兴中华的爱国情怀/217
崇德向善、见贤思齐的社会风尚/219
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念/221
自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的道德主张/225
第十二讲走进绚丽壮观的精神王国——坚守向上向善的中华人文精神/230
求同存异、和而不同的处世方法/231
文以载道、以人的教化思想/236
形神兼备、情景交融的美学追求/239
俭约自守、中和泰和的生活理念/244
第十三讲要留清白在人间——用中国传统清廉规范言行/248
传统清廉的重要意义/249
传统清廉的核心思想理念/252
古代清官及其主要事迹/255
当代干部如何更好地做到清正廉洁/259
第十四讲整齐门第提撕子孙——学和效仿古人优良家风/263
家风的重要意义/264
历代家风家训/267
当代家风建设的主要做法/273
第十五讲治若烹小鲜——借鉴古代治国理政的进步思想和有益方法/279
“天下为公”的执政理念/280
“为政以德”的仁政追求/282
“以法为本”的法治理念/284
“有所不为”的治理选择/288
“勇于变法”的改革精神/290
“先劳无倦”的勤政态度/292
怎样学?
第十六讲多读书,读好书——有针对地阅读中华传统经典/299
阅读经典是学掌握传统的正道和捷径/300
中华传统的主要经典著作及其特/302
以科学方法读出经典真谛/309
尊师重道、多方求教/312
第十七讲投身民间的浩瀚海洋——到群众中体悟传统的力量/315
民间是中华传统的源泉和/316
中国民间的主要内容/319
新时代民间的保护与传承/324
第十八讲掌握信息时代的学利器——运用现代科技手段展示和学传统/328
运用现代信息存储手段全面了解传统/328
运用现代信息传播手段快捷掌握传统/332
运用现代情景模拟手段形象再现传统/337
如何用?
第十九讲古为今用推陈出新——推动传统创造转化、创新发展/345
“两创”方针深刻揭示了发展的客观规律/346
坚持“两创”方针的指导思想和体要求/348
传统创造转化的思路和方法/351
传统创新发展的方向和路径/358
第二十讲做好经世致用的“文章”——结合本职工作弘扬中华传统/366
重视保护所在地区和单位的遗产/367
深入挖掘和繁荣发展地域、领域/369
积极搞好传统的国民教育和大众传播/372
着力以传统滋养文艺创作/375
借助传统资源开展扶贫/378
第二十一讲燃起普照大地的火炬——把中华传统全方位融入生产生活/382
延续城市文脉/383
营建良乡村生态/386
振兴“我们的节”/388
重焕“中华”风采/391
开发祖国中医药宝库/395
打造中华传统礼仪的当代版/399
发展民族传统体育/402
第二十二讲在世界大潮中激扬“中国风”——有效开展中华传统的对外传播/405
不同文明交流互鉴是中华传统生存发展的必要前提/406
着眼扩大中华影响力开展国际传播/408
注重用世界语言讲好中国故事/412
把新时代中外传统交流合作提高到新水/415
主要参文献/418
后记/422
内容简介:
2017年初,两办印发关于实施中华传统传承发展工程的意见,其中关于“中华传统”的具体表述和传承要求,同时也是紧密围绕社会主义核心价值观的阐述。本书共分二十二讲,围绕中华传统这一核心内容,探究“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”这四大问题。深度解读了中华传统,探寻了中华的原始根基。从历史学、文字学、文学、家风家训、治国理政等多个角度,剖析中华传统,同时讨论了如何阅读中华经典、传承民间、运用现代科技手段来传播中华传统等问题,便于读者从中体悟并学会如何继承和发扬中华传统。
作者简介:
吴杰明,1958年生,教授、博士生导师,国大学政委,中将军衔。主编教材和专著15部,出版学术著作12部,主持、军队和省部级课题20余项,多项课题获奖或进入部决策和部队建设。在报报事科学等报刊上发表60多篇。10多次受各级嘉奖,2次荣立三等功。2004年被为“直接掌握联系的专家”和“宣传系统四个一批人才”。
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