以为中心视域下的马克思市民社会理论研究 马列主义 刘建新|责编:崔继新 新华正版
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作者刘建新|责编:崔继新
出版社人民
ISBN9787010238722
出版时间2022-04
版次1
装帧平装
开本16
页数321页
定价98元
货号701_9787010238722
上书时间2024-10-15
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商品详情
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目录：
导论 马克思市民社会理论的时代回应
一、历史唯物主义的时代创新
二、当代中国马克思主义的价值立场
章 马克思市民社会批判的理论前提
节 现代的生成
一、现代的核心
二、现代的生成
三、黑格尔与理形而上学
第二节 青年黑格尔派对黑格尔哲学的批判
一、批判
二、政治批判
第三节 马克思的现代批判视野
一、对理形而上学的批判
二、对市民社会的政治经济学批判
三、马克思市民社会批判视野中的人的全面发展
四、以为中心是实现人的全面发展的必由之路
第二章 马克思市民社会理论的哲学基础
节 自我意识哲学与批判
一、自我意识哲学的分析
二、自我意识是人的高神
第二节 对青年黑格尔派和费尔巴哈哲学的批判
一、自由是精神存在的类的本质
二、人的存在是的基础
三、对费尔巴哈唯物主义的批判
第三节 对黑格尔辩证法和整个哲学的批判
一、青年黑格尔派与黑格尔哲学基地
二、人的类本质和异化劳动
三、“对象的活动”与人的生成
第三章 对市民社会的政治经济学批判
节 黑格尔市民社会理论及其批判
一、黑格尔的市民社会理论
二、对黑格尔市民社会理论的批判
第二节 国民经济学家的市民社会观批判
一、斯密的市民社会理论分析
二、蒲鲁东之“贫困”根源
第三节 对市民社会的政治经济学批判
一、社会关系的物化
二、市民社会的资本逻辑
三、资本与人的劳动异化
第四节 与市民社会的解放
一、市民社会与人类解放
二、与人的自由的真正实现
第四章 市民社会批判与人的全面发展
节 马克思市民社会批判视域中的人的全面发展
一、异化劳动批判与人的全面发展
二、从“人对物的依赖”到人的全面发展
三、从人的片面发展到人的全面发展
第二节 现代建构与人的全面发展的现实路径
一、现代的当代反思及其建构
二、马克思东方社会理论的启示
三、人的全面发展的生产力维度
四、人的全面发展的制度维度
第三节 制度文明与人的全面发展
一、马克思市民社会批判视域中的制度文明
二、社会主义制度文明的价值取向
第五章 以为中心的制度建构与实践
节 人的利益保障
一、以为中心的核心
二、实现根本利益的制度途径
三、根本利益的高形式
第二节 人的能力的发展
一、建立均等教育的制度体系
二、形成创造力竞相进发的制度优势
第三节 人的主体地位确立
一、人是社会的主体
二、人是市场的主体
第四节 人的自由本实现
一、化与人的全面发展
二、法治化与人的全面发展
第五节 人、自然与社会的和谐发展
一、坚持人与自然和谐共生
二、加强制度建设，促进社会与人的全面发展
主要参文献
后记
内容简介：
以为中心的发展思想是唯物史观的当代中国阐发，其中蕴涵的人的主体地位、人的根本利益、人的现实需要、人的共同富裕、人与自然和谐共生、人的全面发展等价值立场，与马克思市民社会理论一脉相承又与时俱进。探讨马克思市民社会理论，梳理马克思市民社会理论的生成路径与学理脉络，目的在于贯彻以为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体共同富裕。人的本质在其现实上是社会关系的和。人的社会关系的维系和规范是制度体系的建设、变革与重构。中国的现代化只有在一个现代意义的社会结构和制度体系中才能实现。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，从根本上说，是构建运行有效的制度体系，规范社会行为和秩序，切实把制度优势转化为治理效能，转化为“现实的人”的生存状况，把人的世界和人的关系还给人自己，不断实现人的根本利益，满足对美好生活的新期待。
作者简介：
刘建新，男，1969年9月生，湖北武汉人，哲学博士。现为江汉大学教授、硕士生导师，华中师范大学兼职硕士生导师，湖北省哲学学会常务理事。主要从事马克思主义理论的与研究，研究方向为马克思主义人学、马克思主义中国化。出版学术专著2部，发表学术100多篇，其中在中文核心期刊发表30多篇，多篇被人大复印资料全文转载。主持湖北省社科项目和省级其他课题项目10多项、武汉市社科重点项目1项，参与多项社科项目研究。入选首批“湖北省社会科学界青年学者名录”，入选“湖北省高等学校中青年马克思主义理论家培育计划”。
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