现代社会及其问题 社会科学总论、学术 "通识联播"编辑部 编 新华正版
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作者"通识联播"编辑部 编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301326077
出版时间2021-12
版次1
装帧平装
开本16
页数300页
字数298千字
定价68元
货号818_9787301326077
上书时间2024-09-24
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商品详情
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主编：
现代社会及其问题收录北大社科类通识核心课相关内容，目的是使能够从经济、政治、法律和社会等角度深入思我们置身其中的现代社会，了解不同学科认识现代社会的方法，批判地反思现代社会面临的问题，把握未来社会的发展走向，建构美好的未来社会。
目录：
一、探问通识教育
通识经典｜探索“精英博学教育”，奠定全链条精英教育体系基础 许宁生
博雅ge微访谈｜探索“自由之道”的通识教育 强世功
博雅ge微访谈｜如何通过法律思生活 彭錞
博雅ge微访谈｜现代中国的建立与儒家的制度化 干春松
博雅ge微访谈｜经典阅读与生命体验 渠敬东
博雅ge微访谈｜在电影内外寻获看见世界的目光 戴锦华
博雅ge微访谈｜互联网时代的视觉 吴靖
博雅ge微访谈｜经济学与当下中国 姚洋
博雅ge微访谈｜人文与科学之间的社会学 周飞舟
博雅ge微访谈｜现代化进程中的“”文明 昝涛
博雅ge微访谈｜经济学的视界 张维迎
博雅ge微访谈｜从博弈论出发分析和思社会 陶林
博雅ge微访谈｜思是为了更好的活着 陆杰华
博雅ge微访谈｜中国体系与中国经济的未来 路风
博雅ge微访谈｜学历史学看问题、解决问题的方法 郭润涛
博雅ge微访谈｜社会学不能脱离当下的社会 邱泽奇
二、课程大纲
课程大纲｜中国当代法律与社会 彭錞
课程大纲｜现代中国的建立：制度、思潮与人物 干春松
课程大纲｜现代西方社会思想 渠敬东
课程大纲｜影片精读 戴锦华
课程大纲｜影像与社会 吴靖
课程大纲｜中国经济改革与发展 姚洋
课程大纲｜会：结构与变迁 周飞舟
课程大纲｜全球视野下的中国与经济发展 路风
课程大纲｜教与现代社会 昝涛
课程大纲｜经济学 张维迎
课程大纲｜社会科学方法导论 邱泽奇 严洁 王洪喆 李晓明
课程大纲｜社会研究：经典与方法 渠敬东
三、通识教与学
助教心得｜从电影打开经验的空间和深度 王昕
助教心得｜追寻历史深处的那些身影 宫志翀
感言｜历史的层累 房幸
助教心得｜“育人”而非“” 沈仲凯
助教心得｜通识之“通” 左雯敏
感言｜社会学分析问题的两个维度 张昆贤
助教心得｜走进——了解熟悉的陌生人 董雨
助教心得｜注重引导交流，驱动内在因果 庞嘉伟
助教心得｜课程的结束恰恰是开始 解鸿宇
四、作业
作业｜盾的并置与被唤醒的“民族”史——《赛德克·巴莱》重构历史的意义 冯子涵
作业｜当代中国的法治和礼治 邱昱程
作业｜摄影、绘画与真实世界——读苏珊·桑塔格的《论摄影》有感 古力纳扎·阿尔斯兰
作业｜吸南烟是不讲纪律？——论业地方保护主义 张晓华
作业｜《东方学》读书报告 马金元
作业｜治理与抗争的博弈——读《大河移民的故事》有感 张昆贤
作业｜《金翼》读书报告 秦沅
作业｜实验思维在研究中的应用——以水稻和小麦产区的差异研究为例 刘赞辉
编后记
内容简介：
通识教育和专业教育是大学教育事业的两翼。北京大学针对中国高等教育大众化、专业化、市场化的大背景以及本校发展中的具体问题，积十余年的探索，初步打造出了具有北大特的通识教育核心课程体系。“北大通识核心课”丛书结合通识教育的深层理论，认真梳理了中华文明及其传统、西方文明及其传统、现代社会及其问题、人文与艺术、自然与科技等五大模块中的七十多门通识核心课程的具体实践，对高校，尤其是综合院校的通识教育实践有较大的启示意义。郝校长做序。本书为其中的“现代社会及其问题”分册，它从通识经典、名师微访谈、课程大纲、通识教与学（含助教感言与心得）、作业等角度，细腻、深入地展现了北大“现代社会及其问题”模块中的十五门通识核心课的成果。
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