• 3小时读懂你身边的生物 文教科普读物 作者 新华正版
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3小时读懂你身边的生物 文教科普读物 作者 新华正版

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作者作者

出版社北京时代华文书局

ISBN9787569945744

出版时间2022-08

版次1

装帧平装

开本32

页数208页

字数167千字

定价42.8元

货号xhwx_1202652043

上书时间2024-05-13

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

1.一本书讲明白生物与我们之间的关系    我们身边生活着数不尽的生物,它们让我们的世界变得多姿多彩。那么,它们有什么样的生存方法呢?又是和我们怎么共存的呢?本书为读者讲解有趣又有用的生物知识。2.对应中小生物课本知识点    生物的分类、微生物的特征、人类的起源与进化、人类借鉴的生物科技、生物的接近变态与不接近变态、食物链等,这些都是课本知识点。3.本系列图书共6本,是写给青的趣味科普书,尤其适合小升初    本系列图书6本为3小时读懂你身边的生物3小时读懂你身边的微生物3小时读懂你身边的化学3小时读懂你身边的物理3小时读懂你身边的天文3小时读懂你身边的天气地理。系列图书均有专家创作,讲解通俗易懂,搭配图示和小漫画,非常适合青读者阅读。4.用身边的事例让课本里的知识活起来课本里等知识讲解偏重理论知识,对于刚接触学科等孩子来说比较难懂、严肃。本系列图书从身边的现象入手,将课本知识放入生活场景,帮助消除学科的陌生感,让课本知识鲜活起来。

目录:

章家庭和院子里的生物

01病毒:“发发汗感冒好了”是伪科学

02细菌:过度使用抗生素会有危险

03霉菌:是毒素,也是美味的食物

04常驻菌:大便和屁为什么是臭的

05人体内的寄生虫:本曾经是“寄生虫的王国”

06螨虫:为何在被褥里繁殖

07和白蚁:是蜂类的亲戚,那白蚁呢

08蚊子:吸人血的是公蚊子还是母蚊子?

09苍蝇:为什么很难被打到

10蜘蛛:家里的蜘蛛会结网吗

11蟑螂:长相和3亿年前一模一样的“活化石”

12金鱼:金鱼是人工育种的产物

13龟:长寿的秘密在哪里

14仓鼠:每天能跑几十千米

……

内容简介:

蟑螂是从3亿年前开始没变过的“活化石”?蚯蚓为什么会在夏天的烈下干枯?地球上优选的昆虫是蜻蜓?信鸽为什么能寄信?为什么黄莺的被认为是黄绿?本书从身边的生物入手,分为五大部分:家庭、院子里的生物;学校、公园的生物;田野、农场的生物;江河湖海里的生物;我们人类自己等介绍了63种生物与我们生活的关系。本书不是教科书和图鉴那样的解说,而是从“多么常”“与我们人类的关系”方面加以介绍,非常适合青阅读。

作者简介:

左卷健男,本法政大学教职课程中心教授。出生于1949年,于千叶大学教育学部(物理化学教室),并在东京学艺大学大学院修完教育学研究科课程(物理化学讲座)。曾先后担任东京大学教育学部附属高中(现东京大学教育学部附属中等教育学校)教师,以及同志社女子大学教授。现任理科探险杂志编辑、初中理科教科书编辑委员。著作包括生活中的伪科学、有趣得让人睡不着的物理有趣得让人睡不觉的化学有趣得让人睡不觉的地理等。

精彩内容:

    0l  病毒:“发发汗感冒好了”是伪科学
    普通感冒、流感、咽结膜热、麻疹、手足病、传染红斑、风疹、疱疹、肝炎(甲型、乙型、丙型)等——我们身边的很多疾病都是由病毒引起的。病毒非常小
    病毒由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成。虽然构造简单,病毒却能感染包括人、动物、植物在内的各种生物,危害它们的健康。病毒无法独自存活,必须通过感染其他生物的细胞来增加自己的数量。
    病毒的大小为20—970纳米㈣。将病毒和大小为1~5微米的细菌放在一起,便会发现它们比细菌还要小得多。绝大多数病毒的个头在300纳米以下,只有在高倍电子显微镜下才能看到它们。被野英世忽视的病毒
    黄热病是一种主要在非洲热带地区和中南美洲流行的疾病,以蚊叮咬为传播途径。黄热病早期症状为患者发高烧,烧退后患者出现严重的肝功能障碍,并伴有黄疸,这种疾病也因此得名。黄热病的致死率可达5%~10%。
    头像被印在本千元纸钞上的野英世,曾在1918年宣布发现了黄热病的病原菌(细菌)。然而,这种病原菌在后被证实为另一种与黄热病症状相似的疾病的病原菌,野英世的发现被证明是错误的。事实上,黄热病并不是由细菌引起的,而是由病毒引起的。
    野英世对细菌致病说的固执,使得他在研究中错误判断了病原体。终,野英世因黄热病而倒下,不幸去世。
    流感病毒的传播途径
    年复一年来势凶猛的流感病毒,究竟是怎样在人群中传播的呢?
    首先让我们来看看什么是感染。流感病毒侵入体内,并黏附在人体细胞的表面,这一过程被称为感染。感染者会在咳嗽或打喷嚏的时候将携带病毒的飞沫喷出体外。这种随飞沫传播的方式,是流感病毒的主要传播途径,即飞沫传播。此外,用沾有病毒的手触碰鼻部也会导致感染,这是接触传播。
    流感传播的重点在于“接种疫苗”“正确洗手”“保持良好的身体”“保持室内湿度”,以及“在病毒流行期间避开人群”。一旦患上流感,我们的身体便会出现“38℃以上的急发热”“头痛、肌肉酸痛、关节疼痛、浑身无力”“咽喉肿痛、流鼻涕、“咳嗽”等症状,有时还伴有食欲不振、呕吐、腹痛和腹泻。
    另外值得注意的是,由于流感病毒无时无刻不在变异,几乎一年都会有新型的流感病毒出现。用发热来抑制病毒增殖
    我们会得感冒,是因为咽喉和鼻腔受到了鼻病毒(增殖于鼻、喉黏膜)、冠状病毒(增殖于鼻黏膜)、腺病毒(增殖于喉黏膜)等病毒的感染。
    感冒的症状主要表现为发热、浑身无力、呕吐、咳嗽、打喷嚏。
    这些症状都是身体遭到病毒入侵时的正常反应,会出现这些症状,说明身体正在想方设法恢复到感染前的。这是努力抗击外敌的结果,这些症状也可以被视为我们身体健康的标志。
    病毒的共之一是不耐高温。病毒之所以要去感染咽喉和鼻腔,是因为这些部位的体温较低(33~34℃)。
    当发热症状显现时,我们首先会感到一阵发冷。感觉到冷,说明我们的体温正在上升。事实上,我们是在通过发热使体温升高,从而达到抑制病毒增殖的效果。
    p25

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