质量管理(高等学校十三五规划教材) 大中专理科化工 方勇,任继勤,蔡中华编
¥
13.3
3.8折
¥
35
全新
库存12件
作者方勇,任继勤,蔡中华编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122370273
出版时间2020-09
版次1
装帧其他
开本16
定价35元
货号423_9787122370273
上书时间2024-04-03
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章质量管理概论/001
节质量管理的产生与发展/001
一、质量管理的发展阶段/001
二、基本概念/003
第二节质量管理基本/006
一、休哈特的质量理念/007
二、戴明的质量理念/007
三、朱兰的质量螺旋曲线/008
四、桑德霍姆的质量循环/009
五、比的零缺陷理论/009
六、石川馨的质量理念/010
第三节标准与国际标准/010
一、质量管理和标准化/010
二、我国标准的体制/011
三、标准化的常用形式/016
四、企业标准化/018
五、采用国际标准和国外标准/019
第四节全面质量管理/022
一、全面质量管理含义/022
二、全面质量管理的基本要求/023
三、全面质量管理的新发展/025
思与练/026
第二章质量管理体系/027
节质量管理体系概述/027
一、基本概念/027
二、质量管理体系的主要特征/028
三、主要的质量管理体系/029
四、质量管理八项原则/031
第二节iso9000族质量管理体系/034
一、iso9000族标准由来和发展/034
二、iso9000族标准的结构/035
三、iso9000族核心标准简介/036
四、一对相互协调的标准/036
第三节质量管理体系的基本要求/037
一、范围/037
二、质量管理体系要求和文件要求/037
第四节质量管理体系的建立与运行/041
一、建立质量管理体系的基本原则/041
二、建立质量管理体系的主要活动/042
三、建立质量管理体系的方法/043
第五节质量管理审核与认证/045
一、质量审核概述/045
二、质量管理体系审核的实施/047
三、质量管理认证/051
第六节绩效评价准则/054
一、标准制定的目的、意义和适用范围/055
二、标准与iso9000的关系/056
三、标准的结构及其相互关系/057
四、标准的内容概要和分值分布/058
五、评价方法/060
思与练/060
第三章质量经济分析/061
节质量的经济/061
一、质量经济管理的基本原则/062
二、质量经济管理程序/064
第二节质量成本管理/067
一、质量成本/067
二、质量成本构成/068
三、质量成本特曲线/071
第三节质量成本分析与报告/072
一、质量成本分析/072
二、质量成本报告/074
第四节质量损失函数/074
一、质量特与波动/074
二、质量损失/074
第五节提高质量经济的途径/076
一、提高产品设计过程的质量经济/076
二、提高生产过程的质量经济/077
思与练/078
第四章设计过程质量管理/079
节面向质量的产品设计/079
一、产品设计dfx方法/079
二、设计过程质量管理的内容/081
第二节质量功能展开/082
一、质量功能展开的产生及内涵/082
二、质量屋/082
第三节可靠工程/085
一、可靠及其相关基本概念/085
二、可靠度量/087
三、系统或产品的可靠预计/089
四、可靠管理/089
第四节服务设计与质量控制/090
一、服务设计概述/090
二、服务设计的一般方法/092
思与练/092
第五章统计过程控制/093
节控制图的基本/093
一、分析用控制图和控制用控制图概述/093
二、控制图的两种解释及两类错误/098
三、控制图的应用/099
第二节属控制图/100
一、计件值控制图/101
二、计点值控制图/105
第三节变量控制图/112
一、均值-极差控制图/112
二、均值-标准差控制图/112
三、单值-移动极差控制图/113
第四节工序能力测定与分析/114
一、工序能力的计算公式/114
二、工序能力调查/116
三、工序因素分析/117
四、工序因素控制/118
五、提高工序能力指数的途径/119
思与练/120
第六章质量检验与抽样检验/121
节质量检验概述/121
一、质量检验的概念/121
二、质量检验的功能/122
三、质量检验的步骤/122
第二节抽样检验的基本/123
一、抽验检验的概念/123
二、抽样检验的适用范围/123
三、抽样检验的相关概念/123
四、产品批质量的抽样验收判断过程/124
五、抽样方案的特/125
第三节抽样方案/127
一、标准型抽样方案/127
二、调整型抽样检验/130
三、孤立批检验及gb/t2828.2—2008的使用/137
第四节计量抽样方案/139
一、计量抽样检验的概念/139
二、计量抽样检验的优缺点/139
三、计量抽样检验的特点及分类/139
四、计量抽样检验的基本/140
思与练/141
第七章质量改进/142
节质量改进的基本/142
一、质量改进的概念/142
二、质量改进的必要/143
三、质量改进的重要/143
四、质量改进的组织/144
第二节质量改进的方法/145
一、质量改进的过程——pdca循环/145
二、质量改进的步骤及注意事项/145
三、质量改进的障碍/151
四、持续的质量改进/152
第三节质量改进常用的工具/153
一、因果图/153
二、排列图/156
三、直方图/159
四、检查表/163
五、分层法/163
六、散布图/164
思与练/166
第八章六西格玛管理/167
节六西格玛管理概述/167
一、六西格玛管理的产生/167
二、六西格玛管理的含义/168
三、六西格玛的相关术语/169
第二节六西格玛管理水度量/170
一、六西格玛的统计学/170
二、六西格玛水测量/171
第三节六西格玛的组织和培训/172
一、六西格玛组织架构与团队成员/172
二、六西格玛管理培训/174
第四节方法和模式/175
一、六西格玛策划/175
二、六西格玛改进/176
三、六西格玛设计/177
第五节精益六西格玛管理/178
一、精益生产与六西格玛管理/178
二、精益六西格玛管理的成功要素/179
思与练/180
附录/181
参文献/186
内容简介:
质量管理结合高校质量管理课程的内容和初级质量工程师的基本素质与能力要求,系统介绍了质量管理的理论和方法。主要内容包括质量管理概论、质量管理体系、质量经济分析、设计过程质量管理、统计过程控制、质量检验与抽样检验、质量改进、六西格玛管理等,涵括了质量管理基本理论,从产品和服务的经济分析,到设计、生产、检验,再到质量改进的完整生命周期过程,并补充介绍质量管理的发展。
质量管理体系完整,运用大量案例深入浅出介绍质量管理理论与方法,与新版的注册质量工程师的知识体系对接,内容符合新的规范与要求。
质量管理可作为高等院校管理类本科生及工商管理、工程管理专业的教材,也可作为质量管理培训或注册质量工程师试的参用书。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价