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治传播学 大中专文科经管 张秀 等

￥ 41.5 6.1折 ￥ 68 全新

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作者张秀 等

出版社北京大学出版社

ISBN9787301343845

出版时间2023-08

版次1

装帧平装

开本16开

页数252页

字数291千字

定价68元

货号303_9787301343845

上书时间2024-03-01

鑫誠書苑

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品相描述：全新
正版特价新书
商品描述
主编：

本书结合华东政大学的学特优势和马克思主义理论学科的独特背景，以新媒介普传播的独特视角探讨公民“知情权、参与权、表达权、监督权”在不同历史时期的实现方式，媒介传播在不同历史时期的传播形式，以及新媒介时代的变化发展。

目录：

章 治传播学概述

一、 十七大提出“知情权、参与权、表达权和监督权”的背景和意义

二、 知情权、参与权、表达权和监督权之间的关系

三、 媒体与知情权、参与权、表达权、监督权

第二章 知情权

一、 知情权的历史溯源

二、 知情权的特征

三、 媒体与知情权

四、 知情权与隐私权、权、媒体报道权的与衡

第三章 参与权

一、 参与权的历史溯源

二、 参与权的内涵、特征及价值

三、 媒体与参与权

四、 媒体对公民参与权行使过程中各项的衡

第四章 表达权

一、 表达权的发展历程

二、 表达权的内涵、特征及价值

三、 媒体与表达权

四、 媒体与表达权的与衡

第五章 监督权

一、 监督权的历史追寻

二、 监督权的内涵、特征及价值

三、 媒体与监督权

四、 媒体监督权与公正、私权保护的衡

参文献

后记

内容简介：

治传播学是一门交学科，集合了传播学、学、政治学、马克思主义相关学说等多个学科内容，其研究理论视角多元，研究视域广阔，研究方多样。本教材撰写时结合了华东政大学的学特优势和马克思主义理论学科的独特背景，以新媒介普传播的独特视角探讨公民的“知情权、参与权、表达权、监督权”在不同历史时期的实现方式、媒介传播在不同历史时期的传播方式以及新媒介时代的变化发展，从而为马克思主义学院社会主义治教育与传播专业的提供一本可参、可阅读的书。本教材共五章，章为“治传播学概述”，从“十七大提出知情权、参与权、表达权与监督权”这一背景出发，探讨了知情权、参与权、表达权、监督权之间的内在关系，以及媒体与它们之间的关系。第二章到第五章则是对知情权、参与权、表达权、监督权分别展开论述：第二章“知情权”，涉及知情权历史渊源、知情权特征、媒体与知情权等内容；第三章“参与权”，涉及参与权历史渊源、参与权特征、媒体与参与权等内容；第四章“表达权”，涉及表达权发展历程、表达权特征、媒体与表达权等内容；第五章“监督权”，涉及监督权历史追寻、监督权特征、媒体与监督权等内容。全书涉及学、传播学两大学科中的多个研究领域，具有深刻的内涵和广泛的外延。

作者简介：

张秀张秀，上海交通大学马克思主义学院副教授，哲学博士，学博士后，主要研究治传播、应用伦理、社会正义。现已出版专著多元正义与价值认同政治义务、律正义与公民服从——基于政治伦理的视角律伦理学案例专题研究等专著；在伦理学研究当代传播探索湖南大学学报社会科学家等多家刊物上发表；主持社科一般项目、人文社科青年项目等多个项目。夏梦颖夏梦颖，华东政大学马克思主义学院讲师，政党与治理专业博士生，主要研究高校思政课改革、大网络行为、网络舆论引导以及治宣传教育。来公开发表学术十余篇，其中在思想理论教育当代传播编辑学刊湖北社会科学传媒观察等核心期刊发表九篇学术。贺小石贺小石，华东政大学马克思主义学院讲师，主要研究治传播、隐私权、个人信息保护。来在中国特社会主义研究探索与争鸣当代传播编辑学刊中国学（英文版）等核心期刊发表多篇学术。李昭熠李昭熠，财经大学新闻学院讲师，主要研究智能传播、隐私保护、个人信息保护。来公开发表学术十余篇，其中在新闻大学当代传播中国出版编辑学刊等核心期刊发表九篇学术。

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