• 实用文教什么 教学方法及理论 王荣生 主编 新华正版
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实用文教什么 教学方法及理论 王荣生 主编 新华正版

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作者王荣生 主编

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567520851

出版时间2014-09

版次1

装帧平装

开本16开

页数267页

字数290千字

定价39元

货号808_9787567520851

上书时间2024-02-29

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

主题学工作坊
实用文阅读及其类型
实用文阅读内容确定
实用文阅读设计的基本要领
共同备课工作坊
把握实用文阅读的基本取向——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课
寻找文本语言中体现的课文体式特征——《罗布泊,消逝的仙湖》共同备课
依据主题词“所指”的差异确定内容——《永远执著的美丽》共同备课
正确处理实用文“专业术语”的——《谈中国诗》共同备课
揭示实用文文本中的“科学道理”——《雾凇》课堂研讨
破解实用文“论证方式”蕴含的奥秘——《真理诞生于一百个问号之后》课堂研讨
依据实用文“语体特”取舍内容——《死海不死》课堂研讨
依据体式特征建构实用文“阅读经验”——《谈中国诗》课堂研讨

内容简介:

本教材是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

作者简介:

王荣生,文学硕士、教育学博士。研究方向:语文课程与论,语文教师专业发展。现为上海师范大学教育学院教授、博士生导师,上海师范大学语文课程研究基地负责人。著有语文科课程论基础(教育科学出版社)、语文课程内容与内容(教育科学出版社)、语文内容重构(上海教育出版社)、听王荣生教授评课(华东师范大学出版社)、求索与创生:语文教育理论实践的汇流(山东教育出版社)、阅读设计的要诀(中国轻出版社)等。

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