• 影视剪辑 大中专文科文学艺术 严富昌著 新华正版
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影视剪辑 大中专文科文学艺术 严富昌著 新华正版

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作者严富昌著

出版社北京大学出版社

ISBN9787301326343

出版时间2021-11

版次2

装帧平装

开本16开

页数352页

字数299千字

定价89元

货号700_9787301326343

上书时间2024-02-25

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

影视剪辑技术实用作手册,一本书读懂制作!

目录:

单元 字:认识镜头

章 剪辑基础

1.1 时间

1.2 空间

1.3 顺序

1.4 镜头

1.5 剪辑

1.6 流程

第2章 景别选择

2.1 认识景别

2.2 景别的视觉空间

2.3 景别的心理空间

2.4 景别构图的要义及镜头对景别的影响

2.5 声音景别

2.6 景别的运用

第3章 镜头角度

3.1 镜头角度对空间透视的影响

3.2 视镜头的空间表现

3.3 垂直镜头的空间表现

3.4 倾斜镜头的空间表现

3.5 对话场景中的镜头角度

第4章 镜头视点

4.1 客观镜头

4.2 主观镜头

4.3 半主观镜头

4.4 主客观镜头转换

4.5 三镜头

第2单元 词:镜头组接

第5章 时间长度

5.1 长或者短

5.2 重复

5.3 慢镜头

5.4 定格

5.5 快进

第6章 镜头剪辑

6.1 连贯

6.2 匹配

6.3 级差

6.4 跳接

6.5 闪屏

第7章 方向匹配

7.1 轴线

7.2 越轴

7.3 轴线与机位

7.4 合理越轴

第3单元 句:段落剪辑

第8章 片段组接

8.1 景人转换

8.2 主角确定

8.3 镜头叙事

8.4 分剪镜头

8.5 角度选择

8.6 景别变换

8.7 空间控制

第9章 运动剪辑

9.1 运动的连贯

9.2 运动的转折

9.3 运动的交

9.4 运动剪接点

9.5 剪辑的节奏

0章 转场过渡

10.1 无转场

10.2 转场

第4单元 章:剪辑结构

1章 声音剪辑

11.1 从无到有

11.2 人声剪辑

11.3 音乐剪接

11.4 音响的剪接

11.5 声音的过滤

2章 字幕编辑

12.1 字幕的必要

12.2 字幕样式

12.3 字幕位置规范

12.4 字幕格式规范

12.5 字幕内容规范

12.6 字幕的长度和速度

3章 类型剪辑

13.1 喜剧

13.2 惊悚

13.3 情

13.4 歌舞

4章 蒙太奇剪辑

14.1 蒙太奇起源

14.2 现代蒙太奇

14.3 叙事蒙太奇剪辑

14.4 表现蒙太奇剪辑

参影片

参书目

内容简介:

本书为北京大学数字化教材立项配套纸质教材。的影视作品离不开三个基本元素:社会学的、诗的和技术的。社会学着眼于影视片的社会价值,技术专注于影视片画面内容的实现手段,对于这两个方面,大家都比较熟悉。而介于二者之间的——诗的元素,即影视语言和剪辑艺术,则很少有人认真详细地讨论。本书是一部讨论影视语言与剪辑艺术的教材,不但系统地阐述了影视剪辑的规范、方和流程,详细地介绍了影视剪辑的实践、经验和,还深入地探讨了影视语言的基本语和使用规范。按照影视语言的语架构,本书设计了四个单元。单元“字”,认识剪辑的基本单位,即镜头,包括剪辑基础、景别选择、镜头角度和镜头视点,为影视剪辑做知识准备;第2单元“词”,了解镜头的组接规范,包括时间长度、镜头剪辑和方向匹配,为影视剪辑的作实践明确了基本规范;第3单元“句”,阐述影视段落的剪辑方,包括片段组接、运动剪辑和转场过渡,关注如何通过剪辑进行镜头叙事;第4单元“章”,探讨影视片的叙事结构和整体框架,包括声音剪辑、字幕编辑、类型剪辑和蒙太奇剪辑,既关注影视片的内容层次和结构流程,又注重影视片的艺术表现。在版基础上,第二版增加了新的章节,扩充了原有部分章节内容;更新了资源台,并提供教材中案例分析的片段;采用了四印刷;后续还将同步更新丰富的数字化资源。本书适用于新闻与传播学及相关专业的初学者、影视剪辑从业者的学和参。选用本教材的老师可填写书末的“教师反馈及教辅申请表”获得配套电子课件。

作者简介:

严富昌男,1975年生人,传播学博士、工程师,applefinalcutpro和avidmediaer认证讲师,现职于北京大学新闻与传播学院,任数字传播实验中心主任。长期致力于新媒体和网络传播领域实践环境的开发与建设、影视前期实实训和影视后期剪辑制作的教研工作。实践经验丰富,,获北京市教育创新标兵,北京大学奖、实验室优选个人、实验技术成果奖、正大教师奖等数十项。出版影视剪辑网络研究iptv技术与管理策划与设计和finalcutpro7:professionalvideoediting(译著,苹果专业培训系列教材)等。

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