• Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
  • Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions(现货,实拍书影)

85 九五品

仅1件

上海长宁
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者Friedrich Nietzsche (author); Damion Searls (translator); Paul Reitter(editor); Chad Wellmon (editor)

出版社NYRB Classics

ISBN9781590178942

出版时间2015

装帧平装

页数160页

货号A30

上书时间2019-03-28

   商品详情   

品相描述:九五品
全新书未曾使用(见实拍书影)。
3@A11
商品描述
In 1869, at the age of twenty four, the precociously brilliant Friedrich Nietzsche was appointed to a professorship of classical philology at the University of Basel. He seemed marked for a successful and conventional academic career. Then the philosophy of Schopenhauer and the music of Wagner transformed his ambitions. The genius of such thinkers and makers, the kind of genius that had emerged in ancient Greece, this alone was the touchstone for true understanding. But how was education to serve genius, especially in a modern society marked more and more by an unholy alliance between academic specialization, mass market journalism, and the militarized state? Something more than sturdy scholarship was called for. A new way of teaching and questioning, a new philosophy . . .

What that new way might be was the question Nietzsche broached in five vivid, popular public lectures in Basel in 1872. Anti Education presents a provocative and timely reckoning with what remains one of the central challenges of the modern world.

Friedrich Nietzsche (1844 to1900) was born in Röcken bei Lützen, a farming town outside of Leipzig, to a long line of Lutheran ministers. After his father’s early death from a brain disease, the family relocated to Naumburg an der Saale. Nietzsche attended the Schulpforta boarding school, where he became enamored with the music of Richard Wagner and the writings of the German Romantics, before going on to study at the Universities of Bonn and Leipzig. As a university student, Nietzsche gained a reputation as a classical philologist and discovered Arthur Schopenhauer’s The World as Will and Representation, the “cadaverous perfume” of which would hang over him throughout his career. After a period of compulsory military service, Nietzsche was appointed to the faculty of the University of Basel at the age of twenty four. He published his first book, The Birth of Tragedy, in 1872, but his deteriorating health soon forced him to retire from academia. In the itinerant period that followed, Nietzsche completed his most influential works, including Thus Spoke Zarathustra (1883 to 85, Beyond Good and Evil (1886), and The Antichrist (1888). He suffered a mental breakdown in Turin on January 3, 1889, purportedly at the sight of a horse being beaten by a coachman. Before collapsing, Nietzsche is said to have thrown his arms around the horse’s neck to shield it from the whip. Three days later, he wrote in a letter to his mentor Jacob Burckhardt that he would rather be “a Basel Professor than God.” He was subsequently hospitalized, and lived the rest of his life an invalid  in the care of his mother and sister.

Translation from German into English by Damion Searls.
Edited and with introduction and notes by Paul Reitter and Chad Wellmon.

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

全新书未曾使用(见实拍书影)。
3@A11
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP