阿凡提的故事:每天半小时三用丛书(注音版)
¥
3.22
6.4折
¥
5
七五品
仅1件
作者国筠 改写;王新民 注音
出版社中国少年儿童出版社
出版时间2000-09
版次1
装帧平装
货号13481
上书时间2024-03-06
商品详情
- 品相描述:七五品
-
书脊及前后有破损,有污渍,
图书标准信息
-
作者
国筠 改写;王新民 注音
-
出版社
中国少年儿童出版社
-
出版时间
2000-09
-
版次
1
-
ISBN
9787500741626
-
定价
5.00元
-
装帧
平装
-
纸张
胶版纸
-
页数
137页
-
字数
21.000千字
- 【内容简介】
-
中国少年儿童出版社出版了一套《每天半小时三用丛书》。所谓“三用”,就是:(1)丰富课外阅读;(2)学习普通话;(3)学习汉语拼音。作者认为这三悠扬事都很重要,作者举双手赞成出这套丛书。
这套丛书的特点是题材广泛,内容生动有趣,并有汉语拼音的注音。有注音,这就便于自学了。作者看到不少儿童读物,有许多编得挺好,就是没加注音。有的因为有生字,孩子得经过老师或家长指点,才能读下去,总觉得是个遗憾。小学低年级学生已经学过汉语拼音,他们通过注音的读物,既能巩固汉语拼音的学习成果,又能绕开生字的拦路虎,更多更快地阅读,从而获得知识,开发智力;而且通过阅读中多次接触注意汉字,还能自然而然地增大识字量和词汇量,学会汉字的用法,学会规范的语音、语词和语法。这就是在语言环境中识字、学话,阅读、理解与识字相结合,音、形、义相结合的识字。这对提高语文教学质量显然是有益的。
注音读物对推广普及普通过的作用十分重要。一个国家,从共同语的是否普及可以看出它的教育、文化、经济是先进还是落后。因为文明社会需要广泛的经济文化交流;科技的进步,生产技术的提高,都离不开信息的交流。实际上,现代化就是科学化、信息化、高效化。没有全国通用的共同语,怎么能交流呢?所以,任何国家,儿童从上学一开始就要接受共同语的正同语的正音教育。用方言进行教学以及在公众事务中不能使用民族共同语的现象,是社会文化落后的表现。现在我国,改革开放加强了各地的横向联系和互助合作;建立和发展社会主义市场经济更需要普及普通话。小学阶段正是人的一生语言训练的黄金时期,小学生更应当把普通话学好,使普通话成为课堂语言、校园语言。实践证明,训练得法,可以事半功倍。本丛书选编的读物中,你绕口令、笑话、相声、谜语,对口语训练、思维训练,既有针对性、实用性、又有趣味性,一定会受到孩子们的喜爱。
本丛书还选编了一些儿童能理解的古诗和有情趣的新诗,作者认为这部分内容也是不可少的。诗是感情浓郁、意象生动、语言凝练、有音乐美的语言作品。我们中国是诗的王国,应该看到诗在培养学生语言审美能力和高尚情趣方面所起的作用。趁着孩子们思想活跃、富于联想、记忆力强的时期,让他们欣赏、记诵一些好的诗作,对于提高儿童的语言修养,步定是有益的。
- 【目录】
-
天鹅汤
打着毛驴走路
借贼搬家
骗猫
你在想什么
你怎么知道的
吞只活猫
听说你瞎了眼
拆我的那一层
眉毛和胡子
国王和线绳
劳驾
真是没有
末日
事先警告
偷门
脚费
呆子和白痴
还算不错
符
剃头
在意料之中
吃肉
不知右边
吵架
遇贼
癞狗非狗
似乎
祈祷
肚疼治眼卖牛
朋友的数目
医生
戒指
树上有路
太重
都对
不识新地日月
兄弟同年
衣里有人
打油
受了骗的国王
……
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
书脊及前后有破损,有污渍,
以下为对购买帮助不大的评价