高校商务英语信息化教学改革研究

图书标准信息

• 作者 邓金娥、吴菲、熊华霞 著
• 出版社 延边大学出版社
• 出版时间 2020-06
• 版次 1
• ISBN 9787568878425
• 定价 65.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 218页

【内容简介】

  《高校商务英语信息化教学改革研究》立足于现代信息化的背景，针对大学英语教学改革进行多方位的探索和研究。首先，对信息化时代与我国高校商务英语教学和信息技术与高校商务英语课程的整合研究进行探讨；其次，分析和研究了信息化背景下的英语教师信息化教学能力提升、学生学习能力提升和思维培养、智慧课堂的构建以及信息化教学模式；再次，解析商务英语信息化教学模式实践应用，对商务英语信息化教学评估体系的构建进行研究：最后，介绍微课和翻转课堂模式，并对其在商务英语教学中的应用提出建议和对策。
  《高校商务英语信息化教学改革研究》可供相关领域研究人员、教师、学生参考，对此感兴趣的读者也值得阅读。

【目录】

第一章 信息化时代与我国高校商务英语教学
第一节 信息化时代的概念和特点
第二节 关于信息技术
第三节 商务英语教学的发展历程
第四节 信息化时代商务英语教学现状认识

第二章 信息技术与高校商务英语课程的整合研究
第一节 信息技术对教学的影响
第二节 信息技术与课程整合的内涵与路径
第三节 现代信息技术与商务英语课程深度整合的策略

第三章 英语教师信息化教学能力提升研究
第一节 信息化背景下大学英语教师角色
第二节 高校英语教师的信息素养
第三节 大学英语教师信息能力提升的可行性研究
第四节 大学英语教师信息能力提高对策

第四章 商务英语信息化教学中的学生因素
第一节 信息化时代高校学生商务英语自主学习能力的培养
第二节 信息化时代高校学生商务英语合作学习能力的培养
第三节 信息化时代高校学生商务英语批判性思维的培养

第五章 信息化时代高校商务英语教学中的智慧因素
第一节 信息化时代高校商务英语课堂中的教师智慧
第二节 信息化时代高校商务英语课堂中学生的智慧生成
第三节 信息化时代高校商务英语智慧课堂

第六章 商务英语信息化教学模式研究
第一节 教学模式与信息化教学模式的内涵界定
第二节 我国外语教学模式的发展
第三节 信息化教学模式建构的支柱类型
第四节 信息化商务英语教学模式的新探索

第七章 商务英语信息化教学模式实践应用解析
第一节 “传递-接受”课堂教学模式解析
第二节 “引导-发现”课堂教学模式解析
第三节 “情境-陶冶”课堂教学模式解析
第四节 “示范-模仿”课堂教学模式解析

第八章 商务英语信息化教学评估体系构建研究
第一节 商务英语教学评价
第二节 信息化背景下的商务英语多元评估体系的构建

第九章 商务英语微课教学实践研究
第一节 微课模式下的商务英语听力教学
第二节 微课模式下的商务英语口语教学
第三节 微课模式下的商务英语阅读教学
第四节 微课模式下的商务英语写作教学
第五节 微课模式下的商务英语翻译教学

第十章 商务英语翻转课堂
第一节 翻转课堂定义
第二节 翻转课堂理论背景
第三节 翻转课堂的优势
第四节 商务英语教学的翻转课堂

参考文献