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能源与气候变化主题

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4 九品

仅1件

北京昌平
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作者环境保护部宣传教育中心 著

出版社中国环境出版社

出版时间2018-06

版次1

装帧其他

货号C66

上书时间2022-08-27

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 环境保护部宣传教育中心 著
  • 出版社 中国环境出版社
  • 出版时间 2018-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787511134417
  • 定价 40.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
作为环境保护的基础工作之一,环境教育受到社会各界越来越高的关注,这既是机遇也是挑战。党的报告提出要“倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动”。这为环境教育工作提出了明确的发展方向和目标。学校是环境教育的重要阵地,教师是环境教育的参与者和**者,充分发挥教师的资源优势,带领青少年积极有效地投入环境保护和生态文明建设中去,很有意义。

  2009年,环境保护部会同全国环资委、全国政协人资环委、教育部等八部委发起了“千名青年环境友好使者”行动项目。2010年和2011年世界环境日期间,时任中央政治局常委、国务院副总理接见了环境友好使者代表,对环境友好使者所做的工作以及取得的成绩给予充分肯定,并提出开展社会各界环境友好使者活动的明确指示。2016年6月,在中央政治局常委、国务院总理和德国总理默克尔的共同见证下,中华环保基金会与大众汽车集团(中国)共同设立了环境教育专项基金,支持开展“千名教师环境友好使者”项目。同年9月,经环境保护部批准,环境保护部宣教中心与国家教育行政学院合作,在中华环保基金会大众汽车环境教育基金支持下,启动了中小学教师环境保护培训项目,希望通过教师环保培训,鼓励和支持教师成为环境友好使者,动员他们的力量,在全国范围内推动环境教育活动深入开展。
【目录】
引言:亲身实践应对气候变化

模块一:能源使用与碳排放

一、能源的概念和分类

二、人类利用能源的历史

三、能源利用的现状

四、碳循环与碳排放

模块二:人为活动加剧的温室效应

一、自然的温室效应

二、温室气体和碳排放

三、人为活动加剧的温室效应

模块三:应对气候变化,我们能做什么?

一、气候变化的概念

二、气候变化的原因

三、气候变化的影响

四、全球气候变化的中国视角

五、亲身实践应对气候变化
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