向学问道：我的历史教学探究

图书标准信息

• 作者 段明艳 著
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2016-10
• 版次 1
• ISBN 9787565632310
• 定价 25.50元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 184页
• 字数 216千字
• 丛书 首都师范大学基础教育研究丛书

【内容简介】

　　本书是作者近年来关于高中历史教学研究的理论与实践总结，共分四章。第一章以政治、经济、文化、改革四个模块中的一课为例，重点探讨课堂教学立意的方法和意义；第二章从导言课教学、历史概念教学、教师史料运用、学生“史料研习”等方面，呈现多样的历史教学方法；第三章包括作者阅读随笔和利用微信公众号指导学生历史阅读的方法与感受；第四章是作者课题研究经历与经验分享。

【作者简介】

　　段明艳，吉林省辉南县人，东北师范大学历史系硕士毕业，1995年到北京汇文中学工作至今。2009年被评为北京市历史学科特级教师。参与过多项**级、市级课题研究，主持两项区级课题，参与义务教育北京版历史教材的编写，在**级、省级刊物发表文章二十余篇

【目录】

章模块立意下的课堂
引子：说说模块中的专题立意
节西方古典政治探索
第二节世界当代经济史中的史观、立意和难点
第三节思想史中的文本、逻辑、精英、社会
第四节中国古代改革的立意与设计
第二章探索多种方法
引子：用多样的方法教授多彩的历史
节感受历史魅力的导言课
第二节谈谈历史概念
第三节诗词在历史课堂中的应用
第四节民间家书在历史中的运用
第五节高中生“史料研”状况调研分析
第三章师生共进的历史阅读
引子：读书是的事儿
节教师阅读偶记
第二节引导阅读
第四章的课题研究
引子：中学教师也需要做课题
节课题研究促我成长
第二节高中英文历史研究
第三节将述史引人中学历史
尾声：追寻教育的本质
后记