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名师进语文:武凤霞讲语文

9 3.3折 27.5 八五品

仅1件

四川成都
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作者武凤霞 著

出版社语文出版社

出版时间2008-09

版次1

装帧平装

货号14-4-5

上书时间2024-01-17

乐中书屋

十一年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:八五品
谢绝恶意下单购买!!!本店所售图书均为二手正版书籍,不会刻意隐藏书的瑕疵,品样可自鉴都是实物图片。经仔细检查为正版书(也有个别没发现和分辨不清的情况,请先沟通,谢谢理解和支持!)整体内容页 (目录页以后)无勾画笔记和水渍印,也无缺页松页脱胶的现象,另不排除有遗漏的瑕疵,呈自然旧。没描述到的可仔细结合实物书影参考,请慎重下单,免争议。作为二手书籍特殊商品:要有心理准备,在一般情况下,书都会或多或少有点各种瑕疵,重点处会作书影展示或品样描述,还有就是新版几乎没有锈(黄)斑和内容页纸张边口泛黄现象(个别除外),老版书几乎是有锈(黄)斑,还有陈旧味道和个别存在纸张泛黄现象的,对品样要求高的书友,下单前可详细咨询,签收后谢绝不友好的言论,非诚勿扰。另外,书是属于可复制性的商品,在正常情况下,售出的货物不支持无理由退货退款,介意勿拍。
图书标准信息
  • 作者 武凤霞 著
  • 出版社 语文出版社
  • 出版时间 2008-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787802410572
  • 定价 27.50元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 217页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《名师进语文:武凤霞讲语文》由四大板块组成。第一大板块是“我的语文人生”。第二大板块是“我的语文理念”。主要讲自己对语文和语文教学的认识。第三大板块是“我的语文实践”,就是以实录的形式呈现原生态的课堂教学过程和内容,再加上主讲者自己的“反思性和说明性”文字。第四大板块“我的教学语录”,是新生代的名师,以条目的形式汇集武凤霞富有个性色彩的教学言论。
【目录】
我的语文人生
行行重行行
在洋溢生命律动的课堂上行走
公开课的几点体会
我的语文理念
武凤霞和她的“生命语文”:聆听生命的拔节——让学生在课堂上健康成长,我的语文追求(访谈录)
让课堂充满生长的律动
透视语文课程中的人文教学
让讲解带着学生去远方
写实,让古诗教学少了灵气
课堂:让学生爱上语文
课堂,允许学生沉默
小学语文阅读教学中创新性学习策略初探
“语文味”的两个呼唤
阅读,让心灵不结茧
一次听课引发的思索
老师,请您等等,再等等
找到你感动的地方!——《厄运中的海伦》教学实录及听后记
把课上得简约而深刻——我教《秋天的怀念》
导课,让学生走人情境
教学应紧贴学生的实际
会不会应该学生说了算——学生主体体现细节谈
久违了,蹲下身子板书
课堂上,少出现乡音俚语
我的语文实践
尊重与权利,突破小学语文课堂——《检阅》教学课案
谁侵犯了谁的权利——与武凤霞老师商榷
解读文本的三种姿态——与武凤霞老师商榷
我的三问——与谢道权、陆星梅两位老师商榷
如何判断教材文本的价值
那份出于人道的生命关怀
与英雄的脉搏一起跳动——《船长》教学实录
有些课是一辈子也忘不了的——评武凤霞老师的《船长》课堂
用“沉默的视野”看“英雄”
让童心在金钱的光环下熠熠生辉——《金钱的魔力》教学实录
走进生命的林子——《生命生命》教学实录
让学生在课堂展示生命的活力——武凤霞老师《生命生命》课堂观感
众说纷纭话“生命”
我的名字我作主——作文教学实录
《杨氏之子》教学实录
群籁虽参差适我无非新——评武凤霞老师《杨氏之子》课堂
张力,言语生命欲求的激扬——武凤霞语文课堂教学艺术探微
我的教学语录
我的教学语录
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谢绝恶意下单购买!!!本店所售图书均为二手正版书籍,不会刻意隐藏书的瑕疵,品样可自鉴都是实物图片。经仔细检查为正版书(也有个别没发现和分辨不清的情况,请先沟通,谢谢理解和支持!)整体内容页 (目录页以后)无勾画笔记和水渍印,也无缺页松页脱胶的现象,另不排除有遗漏的瑕疵,呈自然旧。没描述到的可仔细结合实物书影参考,请慎重下单,免争议。作为二手书籍特殊商品:要有心理准备,在一般情况下,书都会或多或少有点各种瑕疵,重点处会作书影展示或品样描述,还有就是新版几乎没有锈(黄)斑和内容页纸张边口泛黄现象(个别除外),老版书几乎是有锈(黄)斑,还有陈旧味道和个别存在纸张泛黄现象的,对品样要求高的书友,下单前可详细咨询,签收后谢绝不友好的言论,非诚勿扰。另外,书是属于可复制性的商品,在正常情况下,售出的货物不支持无理由退货退款,介意勿拍。
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