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随迁子女的教育景观 基于"在场"的人类学观察

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四川成都
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作者樊秀丽 等

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520390361

出版时间2021-11

装帧平装

开本16开

定价158元

货号1202592262

上书时间2024-12-13

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品相描述:全新
商品描述
目录
缘起

流动中的区隔——北京市流动儿童文化融合现状研究

生活教育视野下的文化融合——基于北京市古二分学校的田野调查

小学教师关怀行为——基于北京市古二分学校的田野调查

场域视野下随迁子女习惯培养的研究——基于对北京市小武基校区的田野调查

家校沟通中随迁子女家长角色扮演困境研究——基于对北京市安小的田野调查

抗逆力视角下的随迁子女家校合作研究——基于北京市利民学校的田野调查

望子成才——基于对随迁子女家庭教育实践的田野调查

守望成长

内容摘要
本书聚焦随迁子女的文化融合、教育公平等问题,通过深入学校、家庭、社区,全面调查随迁子女教育中的经济基础、社会融合、文化差异与政策背景,还原了随迁子女教育的生活世界与文化背景,深刻描述了随迁子女的迁移历程、生活故事与教育现状,对如何改善随迁子女的生存状况进行了重要思考。

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