• 跨文化传播学导论
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跨文化传播学导论

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作者孙英春

出版社北京大学出版社

ISBN9787301136836

出版时间2008-10

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1202084329

上书时间2024-12-12

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商品描述
作者简介
孙英春,毕业于靠前关系学院和北京大学,法学博士。曾任人民出版社副编审、中央电视台编导,目前担任中国传媒大学靠前关系研究所暨靠前传播研究中心教授,靠前关系/传播学专业硕士生导师。主要研究领域为跨文化传播、文化研究、文化与靠前关系等。

目录
章  概论

节  跨文化传播:定义与学科属性

一、跨文化传播的定义与历史脉络

二、跨文化传播学的诞生

第二节  文化与传播

一、文化的内涵、特征与要素 

二、传播的系统与功能

三、文化与传播的关系

第三节  跨文化传播学的理论基础与学科建构

一、跨文化传播研究的多学科基础

二、20世纪80年代以来的跨文化传播理论

三、跨文化传播学面临的“知识整合”与“本土化”

第二章  语言与非语言符号

节  符号与符号学

一、符号与文化

二、符号学研究的思想基础

第二节  传播中的语言符号

一、语言与文化

二、语言与传播

第三节  交往中的非语言符号

一、非语言符号与人际交往

二、传播中的身体语

三、人际之间的沉默

四、文化中的时间

五、文化中的空间

六、服饰与颜色

第三章  文化的差异、冲突与观念体系

节  从文化差异到文化冲突

一、针对文化差异的学术论争

二、文化差异与文化误读

三、冲突:人际与文化冲突

第二节  文化的观念体系

一、世界观的文化差异

二、人生观的文化传统

三、价值观的四个维度

四、个人主义与集体主义

第三节  文化相对主义与民族中心主义

一、文化相对主义的内涵

二、民族中心主义的影响

第四章  规范体系、社会互动与认同的建构

节  规范体系的基本内容

一、规范与文化模式

二、习俗与禁忌

三、礼仪与道德

四、作为规范的宗教

五、制度与法律

第二节  社会互动、群体影响与人际关系

一、社会互动与人的社会化

二、文化中的群体与社会分层 

三、个体行为的群体影响

四、关于人际关系的理论与东西方传统

第三节  认同的建构与影响

一、认同:自我认同与社会认同

二、性别角色与性别认同

三、文化认同的功能

四、民族、族群与民族认同

第五章  文化心理与认知体系

节  认知的基础:感知与思维方式

一、影响感知的主要因素

二、思维方式的文化影响与中西差异

第二节  态度的主要类型与影响

一、态度的定义与功能

二、定式的类型与特点

三、偏见的类型与影响

四、归因理论的解释

第三节  民族性格:文化群体的“平均人格”

第四节  文化心理研究的“路线图”

一、跨文化心理学的主要贡献 

二、文化心理学的研究思路

第六章  技术发展与全球交往

节  技术、文化与跨文化传播

一、技术的社会影响与文化本质

二、信息技术与跨文化传播:基于“数字鸿沟”

第二节  跨国卫星电视与网络传播

一、跨国卫星电视的文化影响 

二、网络传播与虚拟社区中的交往

第三节  文化的“全球化”与“同质化”

一、全球化的文化影响

二、文化的“同质化”? 

第七章  传播能力:个体与组织的选择

节  文化适应的模式与理论

一、从文化休克到文化适应

二、文化适应的六种理论

第二节  传播能力与有效传播

一、理解传播能力的基础

二、跨文化传播能力的基本构成

三、对话与倾听:有效传播的理想模式 

第三节  组织的跨文化实践

一、组织文化与跨文化培训

二、跨文化谈判与跨文化广告 

第八章  面向全球社会:中国、东亚与世界

节  从文化权力到传播秩序

一、文化外交与软权力

二、文化的权力关系与传播秩序

第二节  文化多样性与文化对话

一、全球化语境中的文化多样性

二、“团结他者”的文化对话与合作

第三节  文化的传统与未来:中国、东亚与世界

一、中国文化传统的“自觉”

二、东亚价值观的当代重构

三、走向全球伦理

中英文译名对照表

主要参考书目

后记

内容摘要
跨文化传播学是一个阐释优选社会中不同文化之间社会关系与社会交往活动的知识系统,其学术旨趣不仅指向不同文化背景下的个人、群体、组织、国家之间交往的特点和规律,不同文化之间的意义阐释和理解,人类各个文化的创造、分野和变迁的进程,还涉及文化及民族心理的差异、文化休克与文化适应、技术发展对文化的影响、文化的延续和变迁、传播的控制和管理、民族文化自立与发展等诸多议题。为帮助读者体认跨文化传播学的丰富内涵,本书系统梳理了跨文化传播研究的理论进程,积极纳入了国内外跨文化传播研究的近期新成果。主要特点在于:立足中国社会、文化的语境之中,以跨文化传播学的基础概念、主要理论、研究方法、基本命题为核心,全面呈现理解跨文化传播实践、开展跨文化传播研究的符号、文化、社会、心理、技术、能力和优选社会等层面的认知视角和分析范式。本书内容丰富,行文清晰,体例新颖,适合高校新闻与传播学、靠前关系、外国语言文学、公共管理、靠前经济等专业的教学和学习参考之用,对于关注跨文化传播现象的广大读者,亦有重要的助益。

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