• 跨学科主题学习 是什么?怎么做?
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跨学科主题学习 是什么?怎么做?

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四川成都
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作者郭华 等

出版社教育科学出版社

ISBN9787519135089

出版时间2023-08

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1203073315

上书时间2024-12-08

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一讲为什么要在学科类课程中增设跨学科主题学习

一、跨学科主题学习的含义

二、设置跨学科主题学习的意义

三、跨学科主题学习的功能

四、跨学科主题学习的学科立场

第二讲跨学科主题学习的基本类型与实施要点

一、跨学科主题学习的基本类型

二、跨学科主题学习的实施要点

第三讲跨学科主题学习的进阶安排

一、进阶安排的含义及进阶方式

二、进阶安排的主要依据

三、进阶安排的基本思路

四、进阶安排的支持工具

第四讲跨学科主题学习的主题确定

一、确定主题的主要依据

二、主题应具备的重要特征

三、主题的表述要点

第五讲跨学科主题学习的目标确定

……

内容摘要
2022年版义务教育课程方案提出要“统筹设计综合课程和跨学科主题学习”。2022年版义务教育学科类课程的课程标准大多在课程内容板块新增了“跨学科主题学习”,并规定要用不少于本课程10%的课时来实施。本书针对课标这一新的要求,围绕老师们普遍关注的问题和困惑,探讨了跨学科主题学习的背景、意义、类型、进阶安排,跨学科主题学习设计与实施过程中的主题确定、目标确定、任务设计、评价设计,以及跨学科主题学习的教研活动和学校管理,帮助学校和教师将新课标理念落实到教育教学中。本书整体风格简明清晰,通过以案说理的方式展开,既有理论探讨,也有案例剖析,对老师们开展教育教学实践有很好的参考价值。

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