• 羌族文化认同与心理韧的实研究
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羌族文化认同与心理韧的实研究

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作者韩黎 著 著作

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516186473

出版时间2016-08

装帧平装

开本16开

定价75元

货号1201392333

上书时间2024-11-23

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商品描述
作者简介
韩黎,1981年出生,四川江油人,绵阳师范学院副教授,博士,毕业于西南大学发展与教育心理学专业。国家二级心理咨询师,重庆市心理学会会员。主持和参与国家自然科学基金、教育部人文社科基金、四川省和绵阳市各级科研课题15项。

目录
第一篇绪论
第一章文化认同:现代羌人的价值选择
第一节羌族与羌族文化
第二节文化认同的心理学研究
第三节羌文化与中华文化认同:现代羌人的价值选择
第二章文化认同与心理韧性
第一节心理韧性:个体创伤后成长的动力
第二节羌文化与心理韧性的研究框架
第三章前期研究:来自5·12极重灾区的调查报告
第一节羌族、汉族青少年心理健康与应对方式的调查
第二节灾区成年人心理健康与应对方式的调查
第三节震后12位羌族人心理复原力的质性研究
第二篇羌族的文化认同的调查研究
第四章羌族文化认同的特点
第一节羌文化认同问卷的编制与分析
第二节中华文化认同问卷的编制与分析
第三节羌族文化认同的特点
第五章羌族文化认同的内隐结构
第三篇羌族心理韧性的调查研究
第六章羌族心理韧性的特点
第一节羌族心理韧性的人口学分类研究
第二节不同文化认同者心理韧性的系列相关研究
第七章不同文化认同者心理韧性的投射测验研究
第一节羌族人HTP绘画测验的结果
第二节不同文化认同者HTP绘画特征的心理分析
第四篇心理韧性:压力下成长的动力
第八章羌族文化认同影响心理韧性的认知证据
第一节不同文化认同者对威胁性刺激的注意分配研究
第二节不同文化认同者对威胁性刺激记忆偏向的研究
第九章个案研究:9名羌族人的调查访谈
第十章羌族大学生情绪调节能力与心理韧性成长的团体音乐辅导
第一节羌族大学生团体音乐辅导的量化分析
第二节羌族大学生团体音乐辅导的质化分析
附录
主要参考文献
后记

内容摘要
在5.12汶川特大地震中,羌族聚居地受灾严重,近三万羌族同胞在地震中丧生或失踪,大量珍贵的羌文化被毁于一旦。灾后有关羌族文化的研究多聚焦在羌文化的历史考证、保护、传承与发展上,缺乏对羌文化主体心理与行为的研究。本书遵从伦理学原则,在前期田野调查的基础上,考察羌族文化认同外显和内隐的特点;探讨灾后羌族心理韧性的特点及影响因素;验证羌族不同文化认同者心理韧性的差异,及其在注意和记忆偏向上的特点;通过个案研究,深入探讨羌族文化认同与心理韧性的关系,并将这一研究结果应用在羌族大学生心理韧性成长的实践中:通过团体音乐治疗,验证音乐对羌族大学生心理韧性与情绪调节能力发展的促进作用。全书共八项研究,多维度探讨羌族文化与个体心理韧性的特点及影响因素。研究结果不仅为羌文化的现实价值提供参考,也为灾后个体心理韧性的发展提供来自文化心理上的证据。

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