好妈妈胜过好老师 2 自由的孩子自觉
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四川成都
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作者尹建莉 著
出版社文汇出版社
ISBN9787549619979
出版时间2017-03
装帧平装
开本16开
定价59.9元
货号1202549269
上书时间2024-11-22
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目录
前言
第1章划清和孩子的界限
1划清你和孩子的界限
2“慢点”“小心点”是糟糕的口头禅
3家长故意挖坑让孩子说话不算数
4不要逼迫孩子许诺
5“屁”大的事何以成了事儿？
6家庭教育中不需要法官
7放手的分寸怎么拿捏？
8“苦口婆心”有可能全是废话、唠叨
第2章爱和溺爱是两件相反的事
1爱和溺爱是两件相反的事
2一位爷爷的求助信：孩子会不会被“惯坏”？
3孩子一定要有个怕的人吗？
4把马桶洗干净，让孩子玩去吧
小问题大学问
第3章请允许孩子“慢点”长大
1孩子过分“懂事”并不是好事
2如何拒绝别人打听孩子考试成绩
3不要去试探孩子对父母的爱
4“逗”孩子是一种恶习
5孩子怕妈妈老了
6孩子总担心妈妈出事怎么办？
7不要用说谎的方式教育孩子不说谎
8孩子为什么不想长大？
9宝贝，放心说出你的愿望
10孩子发脾气时怎么办？
11孩子能看到灵异事件吗？
小问题大学问
第4章吃喝拉撒不用“精细化管理”
1哺乳时间应尽量延长
2不要训练大小便
3孩子吃饭太慢怎么办？
4孩子不愿意刷牙怎么办？
5三岁孩子爱玩手机怎么办？
6孩子长得比较胖怎么办？
7如何让孩子对垃圾食品不再感兴趣？
8在吃喝拉撒睡上不要精细管理
9孩子咬指甲怎么办？
小问题大学问
第5章好关系才有好教育
Part1夫妻关系是家庭教育的底色
1妈妈的强势是弥散在家中的甲醛
2夫妻教育理念不同咋办？
3孩子粘爸爸好吗？
4孩子爸爸的“放羊”更胜一筹
5如何给孩子讲离婚的事？
6做了“第三者”还有资格抚养自己的孩子吗？
Part2隔代关系并不是“难念的经”
1坚定地把婆婆打发走
2孩子不是老人的玩具
3让孩子管奶奶叫“干奶奶”试试
4孩子更亲奶奶怎么办？
5自己带孩子是不是“很傻”？
Part3多子女关系全靠一个“爱”字
1如何补偿被“重男轻女”的女儿？
2二宝出生后，大宝生气怎么办？
3要不要为了抵抗风险再生个孩子？
4家长无意间挑拨了姐弟关系
5意外出现的二宝带来的两个问题如何解？
6大宝、二宝、三宝都可以自己带
小问题大学问
第6章家庭是学习的第一站
Part1启蒙教育与早期学习
1出生四天的婴儿能懂妈妈的话吗？
2“天才宝宝”怎么培养
3文化不高的妈妈也可以给孩子最好的早教
4该给宝宝说方言还是普通话？
5看英文动画片好吗？
6一封来自韩国的咨询信：要不要给孩子报辅导班？
7孩子几岁学乐器较好？
Part2受益一生的轻松学习法
1不要用物质奖励刺激孩子的学习兴趣
2写好高考作文的一点小策略
3对儿童“经典诵读”几条建议
4作业之痛是孩子最痛
5阅读不是佛脚，不要急时才抱
6姥姥做的饭里下了“毒药”？
小问题大学问
第7章性教育、人际关系培养、金钱教育
Part1性教育要坦坦荡荡
1请允许女儿爱美且漂亮
212岁孩子看黄色图片怎么办？
3发现孩子手淫，怎么办？
Part2引导孩子的人际关系
1要不要和社会“同流合污”？
2孩子交了坏朋友怎么办？
3如何解决孩子间的纠纷？
4要不要让孩子“打回去”
5我的孩子为什么是受气包？
6实在不行就打回去！
Part3金钱教育要宽松
1孩子捡到的钱该如何处理？
2孩子的压岁钱怎么用？
3这个新书包就买了吧！
4爱不要吝啬，钱也不要吝啬
小问题大学问
第8章教育需要清醒和勇气
Part1走出坑人的伪陷阱
1儿童“感统失调”的主要病因是成人心理失调
2母爱是识别“假早教”的验钞机
3不要带孩子去测智商
4左撇子不需要矫正
5要不要进名牌幼儿园？
6“注意力不集中”是顶假帽子
7给孩子做推拿保健好吗？
8玩耍不用到“亲子班”去学
9关于“敏感期”这个事
10要“即时满足”，不要“延时满足”
Part2处理家校矛盾要果断
1老师得了“时代嚣张症”怎么办？
2我曾和女儿的老师拍桌子
3要不要给老师送礼？
4恶老师是家长的懦弱培养出来的
5孩子厌学，怎么办？
6作业之痛是孩子最痛
小问题大学问
第9章接纳自己才能接纳孩子
1信佛的妈妈为什么狂打孩子？
2接受自己的胆小，接受自己朋友少
3不是孩子太胆小，是你太恐惧
4幼儿园的‘好老师’为什么回家后不是‘好妈妈’？
5爸爸要进监狱，怎么和孩子说？
6抑郁症妈妈如何教育自己的孩子？
……
内容摘要
尹建莉著的本书可能是有史以来实操性最强的家教书。从22万个案例中，提炼出98个典型家庭教育问题。内容涵盖儿童的行为习惯、学习玩耍、人际交往、性教育、人格教育、家庭关系、心理成长等方方面面，堪称家庭教育问题的“百科全书”。《好妈妈胜过好老师》是写作者尹建莉如何培养自己的女儿，本书则更注重对所有妈妈和儿童的实用性，涵盖儿童生活的方方面面，和具体的生活事件接轨，让家长可以将理念真正内化为自己的行动和意识——所有的妈妈，都能在本书中找到自己孩子对应的问题，并获得可以“拿来就用”的解决方案。看完目录，马上能找到自己孩子的对症问题；看完本书，所有问题，都有答案。
主编推荐
◆实操性超强的家教书。
◆叛逆、心理脆弱、学习拖延症、“性早熟”、二胎矛盾、吃喝拉撒睡、厌学、垃圾食品、隔代宠、不听话、坏习惯、“洋”早教、坏朋友……所有问题，都有答案
◆《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉8年突破之作
◆从22万个案例中，提炼出98个典型家庭教育问题
◆673万妈妈亲身实践，管用！
◆堪称“中国儿童问题百科全书”，对儿童家庭教育的方方面面都做出了既有理论高度，又非常实用可操作的解决方法
◆中国家庭教育的转折点，一代父母的觉醒之书
◆撼动《好妈妈胜过好老师》不可撼动的地位
精彩内容
01 划清你和孩子的界限
不要在任何事情上把自己的想法强加给孩子，大人和孩子之间是平等的，管得越少孩子会越好。
尹老师，您好：
我有一个女儿，快15岁了，我跟她的关系非常不好。她对我的关心基本不接受，这让我很难受，现在又不敢打她，我只有用哭或是自虐来威胁她，但是好像也没有太大的作用，我该怎么办？我们经常因为很多事发生冲突，比如：
1.现在天气很冷了，但是她就不愿意穿多点；
2.她喜欢的鞋子坏了（是她自己去买的，我不喜欢她穿那样的鞋子），她宁可穿她的坏鞋子也不愿意穿我为她买的新鞋子；
3.她补课回家时，我看见下雨了，想着她没有带雨伞，天又冷，好心去接她，她还不高兴我去接，要自己回家……她真的很伤我的心，我现在都不晓得该咋办了？请尹老师指教。
尹建莉
你好：
此信中，你列举了三件事，说明你女儿不近人情，对你的关心总是不领情，而我看到的是你过多地侵犯了孩子的私人生活领域，给孩子带来严重打扰。你“越界”了，但你却没明白“被入侵者”为何生气。
你出于对孩子的关心，喜欢全面介入孩子的生活。动机没错，结果却不好，因为在每一种介入中，你在意的是自己的意见有没有被采纳，自己提供的帮助有没有被接受，却不在意孩子想不想采纳，愿不愿接受。比如第一件事，你感觉天气很冷了，觉得孩子应该多加些衣服，但孩子不想加，于是你们就起冲突了。
首先，加不加衣服到底是谁的事，是孩子的还是你的？如果你认为是孩子的，就仅限于提醒，而不要强求。你当然可以说，孩子不懂得天冷需要加衣服，必须要你来强行给她加上。如果你认为一个中学生还不懂得冷不冷，那么你不仅无视她的个人需求，还污辱了她的智商。
网络上曾经流行一个文章，好像叫《有一种冷，叫“妈妈觉得你冷”》。大意是一个秋天的早晨，天气并不冷，小学校门口有很多孩子来上学，有穿长袖的，有穿薄秋装的，还有穿短袖T恤的，其中有个小姑娘竟然穿了羽绒服！显然是太热了，于是有个小男生就去问她：“你怎么把羽绒服都穿来了，有那么冷吗？”小女孩无奈地抬头望天，幽幽地说道：“我不冷，但有一种冷，叫妈妈觉得你冷。”这样的妈妈缺少同理心，用自己的感觉代替孩子的感觉，用自己的想法压制孩子的想法。文章能得到很多人的回应，说明这样的妈妈实在太多了。你无意中也进入了这个行列。
在你的话语里，我读到了你的立场：若你和孩子的意见相左，必须是孩子放弃自己的愿望，服从于你的意愿，你默认你的想法是对的，孩子的想法是错的。所以你理所当然地认为，她自己买的鞋子是不好看的，你看中的才叫好看；她想穿自己喜欢的鞋子是可笑的，不穿你为她买的鞋子是可恶的……孩子不但应该接受你的选择与关心，还应该对你表示感恩——看到自己的强盗逻辑了吗？
没错，你真正在意的不是孩子的需要，而是自己的需要。与其说你关心孩子，不如说你最关心自己的想法是否得到落实，是否得到回报。为了达成这个目的，你不光用强迫和打骂的方式逼她接受你的控制，还用哭或是自虐来威胁她——利用孩子对你的感情和对成人的敬畏来绑架她，逼她就范——你越是事无巨细地“关心”，越是对孩子的世界形成入侵，对她的心理和精神进行毫不节制的打扰。你感觉自己是富于责任感的妈妈，但孩子感觉到的是控制，是不爱。在孩子眼里你是强盗一般的人，她必须时时提防你、事事抵抗你。可以推测，你的越界行为是从她很小时候就开始的，这么多年下来，孩子要耗费多少能量来对抗你的干涉，她的心思都被迫用于提防你了，又怎么可能接受你的“关心”呢？这种情况下，哪怕是你雨天送伞，她也会本能地表示不快。
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