思维型教学理论下的学科教学实践 小学数学
¥
31.48
4.8折
¥
65
全新
库存45件
作者胡卫平,韩琴 编
出版社陕西师范大学出版总社有限公司
ISBN9787569543810
出版时间2024-06
装帧平装
开本16开
定价65元
货号1203321658
上书时间2024-11-20
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
胡卫平,陕西师范大学二级教授,博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任,出版著作30余部,发表论文290余篇。获得国家级和省部级奖励31项。
目录
第一章思维型教学理论概述/1
一、思维型教学理论的三大理论基础/1
(一)聚焦思维结构的智力理论/1
(二)认知发展理论/3
(三)社会文化理论/4
二、思维型教学理论的六大要素/5
(一)情境创设策略/6
(二)问题提出策略/8
(三)自主探究策略/9
(四)合作交流策略/9
(五)总结反思策略/9
(六)应用迁移策略/10
第二章思维型教学理论引领下的教学设计/11
一、教学目标的确定/11
(一)课标研读/12
(二)教材分析/12
……
内容摘要
作者基于思维型教学理论,以典型课型及教学设计案例作支撑,对小学数学教学各环节加以设计与创新。全书涵盖思维型教学理论概述、其引领下的教学设计、小学数学典型课型的思维培育及教学案例,助力一线小学数学教师提升教学设计质量,培养学生核心素养与学科思维能力。
主编推荐
基于思维型教学理论对小学数学教学各环节进行设计,创设有效的教与学系统的“过程”和“程序”,结合丰富的教学案例从多个角度对教学设计各环节进行分析和解读,为数学高效教学设计提出操作方法和实施建议。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价