正面管教 儿童行为心理学
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四川成都
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作者乔子清
出版社中国致公出版社
ISBN9787514515336
出版时间2020-02
装帧平装
开本32开
定价42元
货号1202010452
上书时间2024-11-05
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目录
第一章 哭声，是宝宝向爸妈倾诉的特殊心声 //031
1. 读懂为什么啼哭，才能照顾好宝宝 //002
2. 哼哼唧唧盯着妈妈看—妈妈，我要抱抱 //005
3. 轻哭无泪还蹬被—妈妈，我尿床了 //009
4. 生人一抱就大哭—宝宝知道认生了 //012
5. 妈妈，我不要上幼儿园—小儿分离焦虑 //016
6. 一不顺心就哭闹—读懂孩子的无理取闹 //021
7. 输了就哭—孩子为什么输不起 //025
第二章 紧贴孩子心灵，才是优选的教养 //031
1. 你在怎样解读你的孩子 //032
2. 爱孩子，就要用心“察言观色”//035
3. 不听话就揍你—粗暴专制等于负强化 //040
4. 别烦了，一边玩去—教养孩子必须有耐心 //042
5. 爸妈，一个也不少—协作是优选的家教 //046
6. 越骂我，我越和你作对—平心静气讲道理，威望留在孩子心里 //049
7. 增进亲子互动，愉快沟通 //053
8. 再忙，也要让孩子感受到你的陪伴 //057
第三章 认真听孩子说话，幼稚童言潜藏复杂心理密码 //061
1. 当孩子表达感受时，及时做出积极回应 //062
2. 喜欢说不—认识孩子的个反抗期 //066
3. 孩子爱告状—他的依赖性很强 //069
4. 总问为什么—孩子对世界充满好奇 //073
5.“让某某给你当孩子吧”—小不点也有嫉妒心 //076
6. 孩子说话时，不要总打断他 //080
第四章 破译孩子肢体语言，明白宝宝内心世界 //085
1. 你知道宝宝的笑有多少种含义吗 //086
2. 那对忽闪的小眼睛，其实是在对你说话 //089
3. 宝宝吮手指—大脑发育的标志 //093
4. 专挑不平路走—行走敏感期来临了 //097
5. 见到水坑就去踩—别扼杀孩子的童心 //100
6. 为什么经常做噩梦—噩梦是宝宝情绪的减压阀 //103
7. 小水杯哪去了—乱丢东西 //107
第五章 细解孩子怪异行为，正确陪伴宝宝健康成长 //111
1. 总是对爸妈的身体好奇—性意识开始萌芽 //112
2. 一个人的小世界—独生子女的孤僻症 //115
3. 人一来就发疯—孩子都有要求成.人关注的心理需求 //119
4. 不错“模仿秀”—正确引导孩子的模仿行为 //123
5. 宝贝的“小宝贝”—孩子的恋物行为 //127
6. 这么小就会吹牛—孩子渴求关注的体现 //131
7. 爱臭美的小小孩—自我意识成长，正确引导孩子爱美之心 //135
第六章 谅解孩子的糟糕举动，这只是他们的个体意识在觉醒 //141
1. 宝宝是个小霸王—谈孩子的霸道行为 //142
2. 他又咬人了—不是恶意攻击，只是情绪表达 //146
3. 这不爱吃，那不爱吃—不可忽视幼儿的挑食心理 //150
4. 小小谎言家—说谎是为了逃避爸妈的责罚 //153
5. 小猫小狗都怕他—培养爱心，祛除残忍心 //157
6.“我死给你看”—幼儿也会有特别行为 //161
第七章 注重正向心理诱导，轻松培养孩子的良好习惯 //165
1. 不讲卫生，让人头痛—究其原因帮助孩子养成好习惯 //166
2. 吃没吃相—良好用餐习惯须从幼时培养 //170
3. 孩子晚不睡早不起，原因在哪里 //174
4. 满地都是他的玩具—逐步培养孩子的自律能力 //177
5. 把别人东西拿回家—再喜欢也不能把别人的东西占为己有 //182
6. 得到帮助也不说“谢谢”—从小培养孩子感恩的心 //186
7. 家有“小小手机控”—为沉溺手机的孩子解套 //190
第八章 了解拖延背后的故事，让拖沓孩子雷动风行起来 //195
1. 你能不能快一点—家有拖沓娃，必有催促娘 //196
2. 我怎样才能做得完美—完美心理导致拖延行为 //199
3. 反正做不完还有妈妈—家长惯出来的拖延 //203
4. 不能给孩子乱贴拖延的标签 //207
5. 赶快写作业，然后做试题—爸妈逼得孩子不得不拖延 //211
6. 等一会儿—爸妈推诿，孩子见样学样 //214
第九章 找到厌学心理内因，破解孩子死活不学习的难题 //219
1. 当孩子说“不想上学”—先弄清理由，再采取行动 //220
2. 学习很累，但也很有趣—爱上学习并不难 //223
3. 学！学！学！—“唯苦学论”可以休矣 //227
4. 孩子写作业太磨蹭？—不催不骂，一招搞定 //230
5. 为何不敢在课堂上发言—让胆怯的孩子勇敢起来 //234
6. 老师不喜欢我，我也不喜欢他—亦师亦友才长久 //237
7. 一考试就害怕—帮孩子摆脱“考试焦虑症” //242
内容摘要
在日常生活中，孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候，孩子会开心大笑；而有时候，却又会放声大哭起来。有时候，孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手；而有时候，孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……
孩子的行为多种多样，而其每个行为背后都有着和成.人不太一样的行为心理，只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。《儿童行为心理学》列举了一些宝宝比较常见的行为举止，并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变，成了通俗易懂的小问题，深入浅出，为父母指出走进孩子内心世界的秘径。
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