企业伦理/杨杜/经济管理类核心课程教材
￥ 27.62 7.7折 ￥ 36 全新
库存6件
四川成都
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者杨杜
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300272559
出版时间2019-09
装帧其他
开本其他
定价36元
货号1201940725
上书时间2024-10-07
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 7小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
杨杜，中国人民大学经济学博士，日本神户大学经营学博士，中国人民大学商学院教授、博士生导师。先后担任企业管理教研室主任、组织与人力资源系主任等职。主要讲授企业成长、领导学、企业文化、企业伦理和管理沙盘模拟等课程。主要社会兼职有中国企业联合会常务理事、深圳华为不错管理顾问、知本咨询集团总顾问等。主要研究领域为企业成长理论、知识管理、企业文化和企业伦理。同时也是中国很早的企业成长研究专家、中国企业500强大会连续11年点评专家。先后发表的研究成果有《企业成长论》、《现代管理理论》、《中国企业500强十年风云》、《管理学研究方法》等专著和合著书籍共20余部，《超品质企业卖什么？》等论文百余篇。曾参加和主持华为公司、雅戈尔集团、华侨城集团、山东鲁能、深圳金活公司、中国一重、三角集团等数十家公司咨询项目。曾获得教育部人文社科很好成果奖、中国高校人文社会科学研究很好成果奖、北京市委宣传部很好报告一等奖、中国人民大学研究生教学很好奖、很好科研成果论文奖以及“十大教学标兵”、“商学院很好EMBA、MBA教师”等荣誉称号。
目录
章 做有伦理的企业
引导案例 为什么他被录取了
节 你了解企业伦理吗
第2节 传统伦理与现代伦理
第3节 企业伦理的内外关系
第4节 谁是受尊敬的企业
案例1 关于中央企业履行社会责任的指导意见
案例2 我们的信条
第2章 不同视角看伦理
引导案例 编写“自造的”简历错了吗
节 为什么“”成了吉祥数字
第2节 先迈左脚还是先迈右脚
第3节 大一统伦理共同体的分化
第7节 跳出伦理看伦理
第8节 伦理不是什么
案例 S钢铁公司的搬迁
第3章 伦理的基本价值判断
引导案例 医院失窃案件
节 目的伦理还是手段伦理
第2节 尊重个人还是集体主义
第3节 效率还是公平
第4节 长期利益还是短期利益
案例 L公司商业准则
第4章 从企业文化到企业伦理
引导案例 老人的担心
节 企业文化、企业伦理与伦理资本
第2节 企业相关利益群体的排序
第3节 企业社会责任标准体系
第4节 企业的三种责任和“三合”管理
案例1 H公司员工行为准则（暂行稿）
案例2 联合国全球契约十项原则
第5章 法律与企业伦理
引导案例 腾讯与奇虎之争
节 法律及其特征
第2节 企业与法律
第3节 法律的局限性
第4节 企业伦理及其性质
第5节 企业伦理的重要性
案例1 谁之过
案例2 万科控制权之争
案例3 三鹿集团的沉沦
第6章 中西方伦理观及其比较
引导案例 爆炸的油箱
节 西方的主要伦理观
第2节 中国传统的伦理观
第3节 中西方伦理观之比较
案例1 飓风中的掠夺者
案例2 肺癌的益处
案例3 经济萧条一定要裁员吗
第7章 企业与顾客的伦理关系
引导案例 被整改的快手
节 企业与顾客关系的伦理维度
第2节 满足顾客何种需求
第3节 产品质量
第4节 产品包装
第5节 产品定价
第6节 广告与营销
第7节 售后服务
第8节 消费主义与娱乐至死
案例1 海尔勇砸冰箱
案例2 淘宝的10月风波
案例3 迷惘的拼多多
第8章 企业与政府的伦理关系
引导案例 尚德之殇
节 政府及其职能
第2节 政府对市场的管制
第3节 企业与政府关系中的伦理问题
第4节 如何处理与政府的关系
案例1 鲁冠球的政商之道
案例2 追求阳光下利润的万科
案例3 万达缘何海外撤资
第9章 经营者人生境界与企业伦理
引导案例 白方礼的支教公司
节 人生之目的
第2节 人生境界
第3节 经营者的人生境界
第4节 经营者人生境界与企业伦理策略
第5节 经营者人生境界的提升
第6节 企业伦理氛围的营造
案例1 东京湾轮船公司
案例2 诚品书店的经营之道
案例3 “作秀”的成良面馆
0章 学习和研究中的科研伦理问题
节 剽窃和抄袭
第2节 欺诈
第3节 其他科研伦理问题
推荐阅读书目
内容摘要
企业伦理学是工商管理专业大类的一门专业选修课。本书是作者在长期从事教学和研究的基础上编写的一本教材，系统提出了企业伦理的基础知识框架，界定了企业伦理的内涵和外延，分析了企业合德、合法、合理经营管理的机制，探讨了不同企业成长阶段的不同伦理和企业伦理的进化过程。
本书不仅阐释了与企业伦理密切相关的文化和法律问题，还就东西方传统伦理思想对现代企业伦理的影响，企业和客户、政府、经营者的伦理关系等进行了解析。此外，本书提供了大量案例，既有传统的经典案例，又有近年来具有影响力的典型案例。
与其他企业管理教材主要教“是什么”“如何”管理的知识和技巧不同，本书主要是应该、为什么之类的知识，引导学生思考“应该”怎样管理才有利于实现企业和社会、自己和他人的伦理性均衡，“为什么”要如此管理。
本书很好适合用作本科生和学术型研究生的教材，也可作为MBA等专业硕士及各种培训班学员的教学用书，还可作为担负企业管理重任的领导人员或管理人员、企业伦理研究者与实际工作者的参考用书。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价