读写共生初中写作教学实用案列
¥
31
6.5折
¥
48
全新
库存9件
作者汪蓉 编
出版社安徽教育出版社
ISBN9787533696450
出版时间2022-06
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1202847950
上书时间2024-10-03
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
汪蓉,曾多次参加省市级多项课题研究,《初中语文文本解读与教学实践的策略研究》获得优秀等级;在《语文教学通讯》《学语文》《教育文汇》等核心期刊发表论文、教学设计多篇;参加编写教学研究论著有《初中作文教学实用课例》《中华优秀传统文化考点精析》等6部。
目录
七年级段
热爱生活,热爱写作\2
学会记事\9
写人要抓住特点\16
思路要清晰\22
如何突出中心\27
发挥联想和想象\33
写出人物的精神\40
学习抒情\50
抓住细节\58
怎样选材\64
文从字顺\69
语言简明\75
八年级段
新闻写作\81
学写传记\90
……
内容摘要
本书以课例形式对部编版初中语文阅读与写作进行分层解析与指导,内容包括两个部分:写作指导由词到句段、到成文,逐步解读、提炼写作方法,逐步提高写作要求,循序渐进。既考虑学生的课堂阅读积累和年龄特点,又结合课内外阅读,以读为写作之源辅之以方法的引领,实现由块到面的写作能力的提升。作文指导实用课例围绕六册教材写作指导成系统、成体系编写,每个课例后面都有几个作文命题,各册作文题实现由少到多、由单一个体到系统呈现的文题圈的提升,辅之以优秀习作和教师评语,便于教师在写作前做示范指导,也可以用于批阅作文之后,作为作文诊断、作文评讲的素材。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价