康复护理学（第5版/护理）

主要内容包括绪论、康复评定、康复治疗与护理技术、常见疾病的康复护理等，系统阐述康复护理学基本概念、基础理论及基本技能，着重突出康复专科护理学的学科特点，密切结合康复护理在临床中的实际应用。同时提供与康复医学专业结合紧密的多媒体拓展资源，使学生的学习体验更为生动，提高学习效果。

医学博士，主任医师，硕士生导师。北京大学第三医院康复医学科副主任，骨质疏松和骨代谢疾病中心副主任，国家康复医学专业医疗质量控制中心秘书长。加拿大不列颠哥伦比亚大学访问助理教授，ICORD脊髓损伤研究所合作研究员。国际脊髓学会（ISCoS）会员，美国脊柱损伤协会（ASIA）会员及自主神经标准委员会委员，中国康复医学会脑血管病康复专业委员会委员，北京医学会物理医学与康复分会委员，北京康复医学会脊柱脊髓

第一章　概论/ 1
第一节　康复与康复医学/ 2
一、 健康与亚健康/ 2
二、 康复及其内涵/ 3
三、 康复医学/ 4
第二节　康复医学服务及工作方式/ 5
一、 服务方式/ 5
二、 工作方式/ 6
三、 社区康复/ 6
四、 残疾的发生及其预防/ 7
第三节　康复护理学概述/ 9
一、 康复护理学的概念/ 9
二、 康复护理的内容/ 9
三、 康复护理中的康复特色/ 9
四、 康复护理的实践模式/10
第四节　护士在康复治疗中的角色/11
一、 概述/11
二、 康复护士的角色/11
第五节　加速康复外科护理理论与实践/12
一、 加速康复外科发展概述/12
二、 加速康复外科护理的概念/12
三、 加速康复外科护理的主要措施/13
四、 加速康复外科中护理的角色与作用/14
五、 加速康复外科护理展望/15
第六节　康复护理程序/15
一、 评估/15
二、 计划/16
三、 实施/17
四、 评价/17
第二章　康复护理学理论基础/19
第一节　运动学基础/20
一、 人体运动种类/20
二、 运动对机体的影响/21
三、 肌肉运动学/22
四、 骨关节运动学/24
第二节　神经学基础/27
一、 神经发育/27
二、 神经损伤、再生与修复/28
三、 中枢神经可塑性/29
四、 功能重塑与康复训练/30
第三章　康复功能评定/32
第一节　运动功能评定/33
一、 肌力评定/33
二、 肌张力评定/34
三、 关节活动范围测量/35
四、 平衡与协调能力评定/37
五、 步态分析/37
第二节　心肺功能评定/39
一、 心功能评定 /40
二、 呼吸功能评定 /44
第三节　感知与认知功能评定/46
一、 感觉功能评定/46
二、 知觉功能评定/47
三、 认知功能评定/47
第四节　语言功能评定/49
一、 语言障碍类型/49
二、 失语症检查/50
三、 构音障碍检查/52
第五节　疼痛评定/52
一、 概述/52
二、 疼痛分类/53
三、 疼痛评定/54
第六节　吞咽障碍评定/57
一、 吞咽障碍临床表现/57
二、 吞咽障碍评定/57
第七节　神经源性膀胱评定/59
一、 概述/59
二、 排尿的生理过程/59
三、 神经源性膀胱分类/60
四、 神经源性膀胱临床表现/61
五、 神经源性膀胱评定/62
第八节　神经源性肠道评定/64
一、 概述/64
二、 排便的生理过程/64
三、 神经源性肠道分类/65
四、 神经源性肠道临床表现/65
五、 神经源性肠道评定/65
第九节　心理评估/68
一、 概述/68
二、 心理测验常用方法 /68
第十节　日常生活活动能力和生活质量评定/72
一、 日常生活活动能力评定/72
二、 生活质量评定/79
第四章　常用康复治疗技术/82
第一节　物理治疗/83
一、 运动治疗/83
二、 物理因子治疗/87
三、 手法治疗/91

本书为国家卫生健康委员会“十四五”高等医学院校护理学专业第七轮规划教材。第5版《康复护理学》充分考虑高等院校护理学专业教学现状和需要，以及康复护理学的学科发展前景，在总结前四版教材使用情况的基础上，结合编委教学实践而编写。