中国普通高校学术资源配置现状与内在机制的实研究
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作者洪煜
出版社经济科学出版社
ISBN9787521824841
出版时间2021-08
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1202462666
上书时间2024-06-29
商品详情
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目录
第1章绪论
1.1选题背景及研究意义
1.2文献综述
1.3研究设计
第2章我国普通高校学术资源配置的理论研究
2.1核心概念
2.2研究假设
2.3学术资源的分类
2.4学术资源配置中的资源依赖
2.5学术资源配置中的权力运行机制
2.6学术资源配置的原则标准
第3章高校宏观学术资源投入现状与配置机制的实证研究
3.1研究问题与假设
3.2研究方法与数据概况
3.3统计分析结果
第4章高校微观学术资源投入现状与配置机制的实证研究
4.1研究假设与理论框架
4.2研究方法与研究工具
4.3研究结果
第5章研究结论
5.1实证研究的主要发现
5.2对研究结果的反思
第6章改进高校学术资源配置的对策建议
参考文献
附录
内容摘要
本研究从资源依赖理论出发,结合对学术资源配置中权力运行机制的分析,构建了学术资源配置机制的理论模型,并通过计量模型构建、问卷调查分析等实证研究手段对理论加以验证,最后根据实证研究所发现的问题,提出改进我国高校学术资源配置的对策建议。针对实证研究所发现的问题,提出了以下几点建议:在宏观层面,理顺政府高校关系,依托三方拨款机构,约束政府权能;完善间接成本补偿,强化人员经费保障,优化配置结构;拓宽经费筹措渠道,构建高校理事制度,引导市场参与;着眼重点学科建设,弱化高校行政级别,促进分配公平;规范课题奖项评审、强化独立评审机构,提高评估非常不错。在微观层面,依托校学术委员会,完善民主协商机制,掌控资源分配;资源配置重心下移,校级经费分块下拨,减少控制层级;改革院长聘任机制,院长权力边界,避免权力垄断;建立学术仲裁机构,搭建纠纷申述渠道,监督资源配置。
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